在信息化2.0大背景下，為更好發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源的輻射功能，5月27日下午，在四川省教育科學(xué)研究院的組織下，成都市金牛區(qū)教育科學(xué)院、成都市解放北路第一小學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：解北一小)聯(lián)合承辦了四川省小學(xué)道德與法治網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為研討統(tǒng)編版教材小學(xué)道德與法治學(xué)科歷史類(lèi)題材的教學(xué)方法。
活動(dòng)分兩部分進(jìn)行，首先是解北一小道德與法治學(xué)科優(yōu)秀青年骨干教師，全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)獲得者王陽(yáng)老師帶來(lái)的錄播課《虎門(mén)銷(xiāo)煙》。王陽(yáng)老師從《南京條約》入手，到香港回歸結(jié)課，講述了虎門(mén)銷(xiāo)煙這一歷史事件的背景、事件、人物等相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生明白了“落后就要挨打，只有祖國(guó)強(qiáng)大，才能贏得尊嚴(yán)”的道理，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)的第二部分是幾位一線老師、專(zhuān)家就統(tǒng)編版教材中歷史類(lèi)題材教學(xué)方法給全省老師建議。除上課教師王陽(yáng)外，參加交流的老師還有省教科院小學(xué)道德與法治教研員徐蕾老師，金牛區(qū)道德與法治教研員郭應(yīng)瓊老師，以及解北一小副校長(zhǎng)、躬耕于道法學(xué)科數(shù)年的鄧永寧老師。
本次教研就如何進(jìn)行課標(biāo)與教材的研讀、如何培養(yǎng)學(xué)生正確歷史觀、如何設(shè)計(jì)與布置前置作業(yè)、如何運(yùn)用信息手段等方面與老師們進(jìn)行了深入交流。
本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)全省共有一萬(wàn)多名老師同時(shí)在線觀看，王陽(yáng)老師精彩的課堂獲得了大家的一致好評(píng)，專(zhuān)家們接地氣的建議也讓老師們獲益良多。
互聯(lián)網(wǎng)+帶給了我們新型的教研方式，我們期待新型的網(wǎng)絡(luò)教研能讓優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋范圍更大，輻射面更廣，讓更多的老師受益。（陳海燕）
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