6月2日是成都市教育局統(tǒng)籌安排的幼兒園復(fù)學(xué)之日。如何做好幼兒的安全防范,是每個家長擔(dān)心的問題。
金牛區(qū)機關(guān)第二幼兒園:“演”為“練” “練”為“戰(zhàn)”
機關(guān)第二幼兒園作為金牛區(qū)疫情應(yīng)急處置示范推演點的代表園所之一,開展了“新冠肺炎疫情防控期間金牛區(qū)幼兒園開園工作方案推演和演練”示范活動。金牛區(qū)幼兒園第一、第五、第六聯(lián)盟組代表以及總園全體教職工共150余人參與,區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急管理科工作人員到場參加。
全體參會人員齊聚機關(guān)二幼會議室,聽取幼兒園就開園管理各環(huán)節(jié)工作的開展推演。機關(guān)二幼集團園長黃潔就活動背景向到場來賓作簡要介紹?倓(wù)主任李楠圍繞包括《安全開學(xué)工作預(yù)案》在內(nèi)的“三案九制”向在座來賓進(jìn)行分享。李主任結(jié)合直觀形象的PPT進(jìn)行詳盡講解,讓大家全面細(xì)致地了解疫情防控常態(tài)化工作各環(huán)節(jié)的安排和緊急情況處置細(xì)節(jié),感受到機關(guān)二幼在開園管理中的熟思審處。
桌面推演結(jié)束,參會來賓前往示范演練點,在機關(guān)二幼教職工的引導(dǎo)和配合下,針對入園、離園、分散就餐、分區(qū)活動、應(yīng)急處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了觀摩和參與式演練。在此過程中,為提高入、離園防疫工作效率,讓兒童和家長對該環(huán)節(jié)流程一目了然,幼兒園巧用標(biāo)識進(jìn)行導(dǎo)向和分流,增強指引,以無聲的環(huán)境發(fā)揮有形的力量。
模擬環(huán)節(jié)一:入園
模擬環(huán)節(jié)二:離園
模擬環(huán)節(jié)三:分散就餐
模擬環(huán)節(jié)四:分區(qū)活動
模擬環(huán)節(jié)五:應(yīng)急處置
金牛區(qū)機關(guān)第三幼兒園:開學(xué)演練筑防線守望相助待童歸
機關(guān)三幼“疫”不容辭,充分響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署,積極履行機關(guān)三幼作為應(yīng)急處置示范推演點的園所責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng),開展了“新冠肺炎疫情防控期間金牛區(qū)幼兒園開園工作方案推演和演練”示范活動。機關(guān)第三幼兒園帶領(lǐng)第二、四、八、九聯(lián)盟組幼教同仁,遵循分批分段、錯時錯峰的開園原則,充分掌握開園流程各項工作,為姊妹園組織開園工作提供科學(xué)示范。
耳聽為虛,眼見為實,機關(guān)三幼根據(jù)精益求精、反復(fù)打磨的工作方案,組織參會同仁扮演幼兒及家長,共同開展了開園演練活動。就入園、就餐、離園及突發(fā)情況應(yīng)急處理,四個關(guān)鍵管理環(huán)節(jié)及時演練,充分做到學(xué)以致用演練全過程,機關(guān)三幼參演教職工立足自身崗位,熱情答疑解惑,不放過任何一個細(xì)節(jié)的演練過程,充分助力幼教同仁及時查漏補缺,以機關(guān)三園所為防疫核心點,立足演練實踐內(nèi)化推演經(jīng)驗,形成一個輻射各聯(lián)盟組的安全閉環(huán)。
成都市第十五幼兒園:細(xì)化方案,落實防疫措施,做好防疫工作
按照《成都市金牛區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情期間學(xué)校開學(xué)工作方案》,成都市第十五幼兒園再次落實開學(xué)復(fù)課防疫措施及辦法,細(xì)化各項方案,并進(jìn)行了多次現(xiàn)場演練及調(diào)整。金牛區(qū)教育局,金牛區(qū)衛(wèi)健局聯(lián)合檢查小組對十五幼開園復(fù)課工作進(jìn)行了檢查評估。在楊敏園長、薛楨園長及行政人員陪同下,檢查組對幼兒園“三案九制”的職工監(jiān)控信息、健康情況申報、宣傳培訓(xùn)、校門防疫篩查、師幼排查情況、環(huán)境衛(wèi)生和消殺等多項工作進(jìn)行了全面檢查評估。同時,檢查組還先后檢查了幼兒園防疫物資儲存間、健康觀察室、幼兒活動室等現(xiàn)場,詢問了幼兒園防疫工作的相關(guān)細(xì)節(jié),并對開學(xué)復(fù)工后的防疫工作提出了更加細(xì)致的要求。
第十六幼兒園:全面部署,迎檢、培訓(xùn)、演練
三方齊抓方案 精心部署
成都市第十六幼兒園接受了金牛區(qū)教育局、公安金牛分局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)消防救援大隊等部門的聯(lián)合開園復(fù)學(xué)評估暨安全檢查。評估工作組從方案制定與完善、防疫物資與管理、人員摸排及防疫篩查、食堂管理、校園周邊綜合治理、消防安全等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查評估!十六幼全面通過復(fù)課評估!
金牛區(qū)教育局就方案制定、校門防疫篩查、防疫監(jiān)測與報送等方面進(jìn)行復(fù)學(xué)評估
北巷子派出所就校園周邊、校園安防設(shè)備等方面進(jìn)行復(fù)學(xué)安全工作檢查
區(qū)消防救援大隊相關(guān)人員進(jìn)行消防安全評估
金牛區(qū)市場監(jiān)管局就食堂環(huán)境、食堂人員管理等方面進(jìn)行復(fù)學(xué)評估
金牛區(qū)衛(wèi)健局及防疫物資管理等方面進(jìn)行了檢查
十六幼在科學(xué)合理規(guī)劃布局,精細(xì)化落實的指導(dǎo)思想下,制定復(fù)學(xué)工作方案,就開學(xué)后一日生活安排、一日活動各環(huán)節(jié)保教要求、戶外活動區(qū)域規(guī)劃等進(jìn)行了細(xì)致部署,并組織全園教職工學(xué)習(xí)方案。
在此基礎(chǔ)上,班級制定“一班一策”一日活動各環(huán)節(jié)活動組織及班級人員分工,層層細(xì)化落實。幼兒園以“方案學(xué)習(xí)+實操演練”的復(fù)學(xué)方案培訓(xùn)方式,通過進(jìn)餐環(huán)節(jié)演練、應(yīng)急處置演練、入園環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)演練,讓全體教職工明晰流程,清晰操作規(guī)范,明確責(zé)任,提升團隊協(xié)作力,有備而戰(zhàn)!
成都市錦西幼兒園:實景演練 助力開學(xué)
為進(jìn)一步規(guī)范和強化新冠肺炎疫情防控工作,提高全體教職工預(yù)防新冠疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,檢驗幼兒園開學(xué)方案以及防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。錦西幼兒園開展了《成都市錦西幼兒園開園工作方案推演及現(xiàn)場演練》活動,模擬開學(xué)后各環(huán)節(jié)及突發(fā)事件的處置,做到“人人知流程,個個懂處理”。秉承著“演練暨實戰(zhàn)”的要求,集團后勤副園長劉雯就開學(xué)后幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)可能面臨的種種情況進(jìn)行細(xì)致周密的規(guī)劃,對各環(huán)節(jié)方案進(jìn)行學(xué)習(xí),確保每位教職工明確工作職責(zé)、崗位要求,為開學(xué)的疫情防控工作筑牢第一道堡壘。
桌面推演后,幼兒園組織全園教職工分別扮演幼兒及家長,共同開展了開園演練活動,就入園、分散分區(qū)活動、就餐及突發(fā)事件應(yīng)急處置四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行演練,充分做到學(xué)以致用。幼兒園各班在時間安排、空間安排、人員安排上都保持錯時錯峰原則,保證班級戶外活動不交叉。(江蕾)
金牛區(qū)各幼兒園,安全復(fù)學(xué),教科書式復(fù)學(xué)