2020年6月4日，成都七中初中附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：七初附小)申報(bào)的2019年度高新區(qū)教育科研名師專項(xiàng)課題《小學(xué)英語(yǔ)閱讀讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》開(kāi)題儀式在學(xué)校國(guó)際會(huì)議室順利舉行。
成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教育發(fā)展部部長(zhǎng)劉繼紅、高新區(qū)教育發(fā)展中心英語(yǔ)教研員李云霖、武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院英語(yǔ)教研員蘇燕、七初附小副校長(zhǎng)鄭燕、課程研發(fā)部主任王曦、課程研發(fā)部副主任王松林等出席開(kāi)題儀式。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)敬萱、備課組長(zhǎng)陳旭、英語(yǔ)老師楊慧、徐一井、胡立貝、馬蕓等課題組主要成員參加了開(kāi)題儀式，儀式由課程研發(fā)部副主任王松林主持。
會(huì)上，鄭燕副校長(zhǎng)介紹學(xué)�；厩闆r和課題組主研人員。七初附小一直高度重視教育科研工作，堅(jiān)持科研興校，堅(jiān)持研培改一體化發(fā)展。目前，學(xué)校完成兩項(xiàng)區(qū)級(jí)課題研究，兩項(xiàng)市級(jí)課題在研。教育科研正引領(lǐng)著學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展走向深入，教育科研也讓年輕的七小走向快速成長(zhǎng)的道路。2019年10月20日，《小學(xué)英語(yǔ)閱讀讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》課題組的老師們經(jīng)過(guò)精心的前期準(zhǔn)備參加了課題申報(bào)及立項(xiàng)答辯，課題成功立項(xiàng)。
課題負(fù)責(zé)人敬萱老師陳述開(kāi)題報(bào)告，對(duì)課題研究的主要背景、研究理論基礎(chǔ)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述、課題研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法與時(shí)間計(jì)劃安排以及課題預(yù)期達(dá)成的效果與成果進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院英語(yǔ)教研員蘇燕老師、高新區(qū)教育發(fā)展中心英語(yǔ)教研員李云霖老師和成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教育發(fā)展部劉繼紅部長(zhǎng)分別對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性和可行性進(jìn)行評(píng)議，并對(duì)研究中可能存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。三位專家都對(duì)課題選題意義以及課題對(duì)高新區(qū)小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)工作推進(jìn)的價(jià)值給予了充分肯定并寄予厚望。與此同時(shí)也對(duì)課題的研究重點(diǎn)、研究思路、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究措施和活動(dòng)等提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和修改建議。
最后，課題負(fù)責(zé)人敬萱老師和鄭燕副校長(zhǎng)分別對(duì)開(kāi)題論證會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的歸納總結(jié)和做保障性總結(jié)講話。開(kāi)題儀式圓滿成功，課題組成員和專家合影留念。（賴波）
成都七中初中附屬小學(xué),名師課題,成都七中初中附屬小學(xué)名師課題順利開(kāi)題
