6月22日,在成都華陽中學附屬小學(以下簡稱:華中附小)的微光講壇中,羅斌老師為大家介紹了一種新型棋類——國際數(shù)棋。羅老師以自己的一堂數(shù)學教學設計展開講座,從合理開發(fā)到利用學生預習資源,以學定教,設境激趣,借助國際數(shù)棋的趣味性,再聯(lián)系學生的生活實際,激發(fā)學生主動質(zhì)疑問難的數(shù)學問題意識。
國際數(shù)棋是一種旨在結(jié)合小學數(shù)學課程學習,并有效進行創(chuàng)新思維訓練的新型教學學習用具。
據(jù)了解,國際數(shù)棋是結(jié)合數(shù)學學科創(chuàng)新思維訓練的活動用具,由六角形棋盤和帶有兩對0——9數(shù)字的十枚棋子組成,棋盤內(nèi)按照規(guī)律編有0——9十個數(shù)字,行棋前棋手要將各自的十枚同色棋子對號入座放入自己的陣地內(nèi)。基本行棋規(guī)則有移、鄰、單跨、連跨四種,棋手需要把移動線段上所有棋子的數(shù)字進行四則混合運算行棋,更可以通過組大數(shù)、組分數(shù)、組乘方等數(shù)學技巧計算行棋。此外,國際數(shù)棋不借助于其它任何計算的輔助形式,全憑棋手口算心記進行。
國際數(shù)棋把學生在課堂上所學的數(shù)學知識應用到實際對弈中,既鞏固了已有的數(shù)學知識,又調(diào)動了學生學習的積極性,極大地提高學生的數(shù)學成績;同時,寓教于樂的形式,有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和主動學習的意識,開發(fā)學生的多種思維能力,提升學生數(shù)學綜合能力。(黃小林)
成都華陽中學附屬小學,數(shù)學計算中的排兵布陣