6月18日下午，成都市青羊區(qū)“熊貓課程”課題組成員劉曉慶老師、楊老師到成都市康河小學進行調(diào)研。學校丁曉敏校長、郭強副校長、劉玲老師進行了接待。
劉玲老師向調(diào)研組老師作“熊貓課程”工作匯報后，丁曉敏校長和郭強副校長就康河小學校本課程的學科融合和學校國際化教育成果與劉曉慶老師進行交流。劉曉慶老師高度認同學校耕學園的勞動教育成果，并在交流過程中提出幾點建議：1、在川劇文化的基礎(chǔ)上進行更多的學科融合，豐富課程。以體育學科的川劇操為起點，繼續(xù)開發(fā)美術(shù)學科的川劇臉譜教學、音樂學科的川劇唱腔教學、語文學科的川話教學等。2、繼續(xù)加強校本課程團隊建設(shè)，提升、優(yōu)化校本課程。3、結(jié)合國際理解教育，在建立文化自信的同時進行國際文化比較，增強學生的愛國情懷。
此次入校調(diào)研，促進了康河小學“熊貓課程”的建設(shè)，對學校學生德育、綜合素養(yǎng)的提升起到了引領(lǐng)作用。學校表示，將繼續(xù)不斷建設(shè)、完善以“熊貓課程”為依托的川劇特色校本課程，為康河學子拓展國際視野，積淀文化自信。（姚�。�
成都市康河小學,青羊區(qū)“熊貓課程”,熊貓課程
