8月19日-8月20日,在易昆主任和莊英老師的帶領(lǐng)下,全體一年級(jí)及新進(jìn)數(shù)學(xué)教師在218教室開(kāi)展了為期兩天的現(xiàn)代課堂教學(xué)訓(xùn)。
本次教學(xué)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。一是集體備課,采用的是老帶新的操作模式來(lái)進(jìn)行分小組備課;二是教師基本功展示,主要通過(guò)講課的方式來(lái)體現(xiàn)教師清晰的教學(xué)思路以及對(duì)課堂的調(diào)控能力。
19日上午,易昆主任和莊英老師首先組織大家進(jìn)行分組,并且選定了備課內(nèi)容。下午,周英校長(zhǎng)帶領(lǐng)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師給大家展示了數(shù)學(xué)繪本課程教學(xué)。繪本教學(xué)用講故事的方法讓數(shù)學(xué)變得更加趣味性,更適合小學(xué)生的好奇心理,能發(fā)展學(xué)生的想象力和思維能力,符合小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。隨后,各小組在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下深入解讀備課的教材,通過(guò)分析學(xué)情來(lái)制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)環(huán)節(jié),最后分工合作完成教學(xué)課件以及反饋教學(xué)的拓展性活動(dòng)。
8月19日下午,各小組在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,依據(jù)選定的備課內(nèi)容深入解讀備課的教材,通過(guò)分析學(xué)情來(lái)制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)環(huán)節(jié),以及反饋教學(xué)的拓展性活動(dòng)。
8月20日上午,首先由四位新進(jìn)數(shù)學(xué)教師分別進(jìn)行了備課呈現(xiàn),展示內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)活動(dòng)及拓展性材料。四位老師在呈現(xiàn)過(guò)程中,既展示出他們的教學(xué)基本功,也存在一些不足之處。展示結(jié)束后,易昆主任和莊英老師均進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)并針對(duì)不足提出改進(jìn)建議,令全體參與實(shí)訓(xùn)的老師獲益匪淺。最后,易昆主任和莊英老師對(duì)為期兩天的新教師現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),充分肯定全體實(shí)訓(xùn)教師的積極參與和辛勤付出,并對(duì)以后的教育教學(xué)工作提出期望。
通過(guò)本次新教師現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn),全體一年級(jí)及新進(jìn)數(shù)學(xué)教師增強(qiáng)了在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)與合作能力,提高了教學(xué)能力和教師素養(yǎng),為新學(xué)期工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)中,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和教師向新進(jìn)教師傳授經(jīng)驗(yàn)并悉心指導(dǎo),體現(xiàn)了泡桐樹(shù)小學(xué)西區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。(賴波 通訊員 陳鵬吉 譚晶晶)
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