為進一步推進學(xué)校德育工作的開展，提升班主任專業(yè)技能和素養(yǎng)，有效輔助班主任們新學(xué)期的工作，溫江區(qū)和盛小學(xué)于8月28日，在學(xué)校未來教室對全體班主任進行一系列專題培訓(xùn)。
首先，學(xué)校德育課題組尹寒老師操作講解了班主任管理優(yōu)化系統(tǒng)，展示了導(dǎo)入學(xué)生基本檔案的步驟，以及學(xué)生量化考評“五自”方面等項目的錄入方法。此次培訓(xùn)為班主任管理班級提供了有力的技術(shù)支撐，使得班級管理更加有效率，有效果。
其次，學(xué)校心理教師周玲以心理專業(yè)的角度剖析，在班級管理中如何了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，幫助學(xué)生達到自我完善;如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法，緩解精神緊張;如何指導(dǎo)學(xué)生增強自信心以及培養(yǎng)和增強學(xué)生的主體意識，形成自強不息的品質(zhì)。周老師的講解，讓班主任們對班級管理中如何注意保護學(xué)生的心理進行知識建構(gòu)，為今后有效開展相關(guān)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
緊接著溫江區(qū)迪恩捷美語學(xué)校汪仲漢校長圍繞“正面管教，立德樹人”的理念，用形象直觀的游戲?qū)�，以多樣化的活動設(shè)計作輔助，給班主任們呈現(xiàn)了一場別開生面的講座。班主任們積極參與活動，以身示范，融入情景，感觸頗深。通過講座，大家十分欣喜，因為汪校長的講座讓大家明白了，怎樣合理有效的與學(xué)生、家人交流，明白了什么叫“感覺好才做得好”，都希望在自己以后的工作與生活中多運用、多總結(jié)，讓自己的工作更順心、生活更幸福和睦。
學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心林杰主任強調(diào)所有班主任應(yīng)抓好“責(zé)任心”這一基本點，本著“嚴、愛、細、巧、學(xué)”的原則，明確本學(xué)期班主任們四項任務(wù)，即五自少年明方向、自主參與搭平臺、科學(xué)評價立榜樣、積極培育促能力，爭取成為一名成功的班主任。
湯全校長指出，溫江區(qū)近年教育質(zhì)量不斷攀升與一群群優(yōu)秀的教育團隊密不可分，所以抓隊伍建設(shè)和足球特色是學(xué)校目前工作的重點。本學(xué)期，希望班主任們也要抓好班集體建設(shè)，班務(wù)工作要細心、耐心，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，鼓勵學(xué)生參與學(xué)校開展的各項特色項目，時刻謹記和盛小學(xué)“與書為友，與球為伴”的辦學(xué)理念。
最后，學(xué)生發(fā)展中心王永副林校長要求所有班主任認真履行職責(zé)，做好本職工作，嚴格按照會議要求完成開學(xué)前的準備。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!班主任們應(yīng)在以后的各項德育工作中，靈活運用專家們的“錦囊妙計”，處理各項突發(fā)事件;積極嘗試最新的班級管理軟件，讓自己班級管理更科學(xué)有效!（張紅 通訊員 姚琴）
溫江區(qū)和盛小學(xué),班主任專題培訓(xùn)
