2020年9月1日是成都市中小學開學第一天，由中共成都市委宣傳部指導，成都市教育局主辦，成都商報·紅星新聞·成都兒童團承辦的“愛成都·迎大運”天府學堂成都市第一課，面向全市中小學生開課。全市11所大中小學校設立了11個會場，邀請了13位與主題相關的重量級主講嘉賓走進學校，通過視頻直播的方式，為全市中小學生帶來豐富多彩的開學第一課。
主題為文化之“成”的分會場設在都江堰市奎光小學，主講嘉賓是在《經(jīng)典詠流傳》第三季中，將《錦繡成都》唱響全國的兩位經(jīng)典傳唱人黃天信和鄧堃蓉。他們首次以專業(yè)老師的身份登臺傳唱經(jīng)典，將巴蜀韻律的古風與現(xiàn)代搖滾相融合，在全國人民眼前打開了一幅“九天開出一成都”的壯美畫卷。這首成都味道的歌受到了廣大觀眾和網(wǎng)民的好評，成功用詩詞音樂將成都文化向全國進行了宣傳推廣。
兩位專業(yè)老師將主題為“傳唱成都經(jīng)典，傳承天府文化”的課程帶入校園，與奎光小學的孩子們一起傳唱經(jīng)典。用描寫成都的經(jīng)典詩詞與四川民族音樂特色相結合的創(chuàng)新方式，“以詩和歌”唱出了成都的大美，唱出了成都人的自豪，掀起了大家熱愛成都，盛贊天府的熱潮。
本堂課分為“以詩和歌，詩詞音樂”“傳承經(jīng)典，唱響成都”和“愛成都·迎大運，照亮前程”三個章節(jié)。
在第一章節(jié)中，黃天信老師講到，中國的民族音樂和中國經(jīng)典詩詞都是中國文化的重要組成部分，中國文化的各個組成部分之間都是不可分割的，它有著自己的理論系統(tǒng)。通過深入淺出地講解，讓孩子們了解了中國文化和中國民族音樂的淵源，感受到了民族文化的魅力。他希望孩子們多去了解民族文化，傳承民族音樂。隨后，他演唱并教唱了與鄧老師合作的詩詞音樂《鋤禾》《回鄉(xiāng)偶書》《邁步新長征》中的詩詞部分，以此向孩子們闡述“中為體，西為用”的音樂創(chuàng)作理念。
第二章節(jié)中，鄧堃蓉老師選取了描寫成都美景的三首古詩，唐代詩人張籍的《成都曲》，唐代詩圣杜甫的《絕句》，唐代詩仙李白的《上皇西巡南京歌二》。鄧老師解析《成都曲》時，抓住富有特征的成都錦江湖邊景色，將詩人思緒點出來，將古詩中的景、韻、音符和旋律結合起來，并讓孩子們聽了由黃老師作曲，四川天府文化名片、非物質文化遺產(chǎn)四川揚琴傳承人、四川省曲藝研究院吳瑕老師的演唱。讓孩子們沉浸在成都令人心曠神怡的美景和煙火都市的閑適生活中。《絕句》的講解中，鄧老師抓住詩眼，從聲音、顏色、動作幾方面，描繪了一幅成都美景和詩人心理活動交融的畫面，展示了詩人作此詩的精妙意境。孩子們通過演唱，體會了詩人“語不驚人誓不休”的經(jīng)典作品魅力，在音樂中實現(xiàn)了與古人對話的穿越。
兩位老師在央視播出的《錦繡成都》中，選擇的古詩部分是《上皇西巡南京歌二》。鄧老師在講解中著重從“開”字來感嘆成都乃是從九天之上開辟而出，直接鋪延而到人間，盛贊成都是天府。將李白詩中勾勒的草樹云山通過現(xiàn)代歌詞進行了精彩的延申。黃老師運用四川地域特色的民間音樂以及符合李白那個時代的古蜀音樂元素為“體”，以現(xiàn)代搖滾音樂為“用”創(chuàng)作了這首歌。音樂特點分別是古蜀音樂、四川民間音樂、現(xiàn)代搖滾這三個元素，加上四川話特色的吟誦以及四川話的歌唱，讓孩子們深切地體會到了古詩詞與民族音樂的魅力，傳統(tǒng)文化的種子深深的扎到了孩子們的心里。
短短40分鐘的課堂豐富多彩，精彩紛呈，兩位老師專業(yè)的講解、示范和演唱，與孩子們親密互動，讓大家體會到了“文以載道，歌以詠志”。這些經(jīng)典力量，必將穿越時空、歷久彌新，不斷喚起大家對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)自內心的熱愛與向往。兩位老師對孩子們說：“作為成都人，我們愛成都，為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪，我們的蜀風古韻在大雅中向所有人彰顯成都的大美。2021年，成都將會舉行世界大學生運動會，我們有責任、有義務向世界宣傳成都，展示成都的文化和歷史底蘊。”希望所有的孩子們一起學習經(jīng)典詩詞，傳承民族音樂，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，唱響錦繡成都，講好天府文化，用經(jīng)典照亮前程。（張紅）
都江堰市奎光小學,2020年秋季成都市開學第一課
