激情如火的假日已經(jīng)悄然而去，殷實亮麗的校園又在眼前。為確保新學期學校各項工作順利進行，9月4日下午，成都市鳳凰小學校召開了新學期教學工作會議，學校備課組長，教研組長參加了會議，會議由分管教學工作的校長霍志剛主持。
會上，教務處郭主任對本學期的教學教研工作進行部署，要求備課組長，教研組長要引領本組老師認真開展好本學科教研活動，帶領本組教師獲得更好的成長。
霍志剛校長針對教學成長與管理方面向教師們提出四個關注，一是關注培訓，靜下心來加強自我培訓，并通過反思來提高教學水平。二是關注專業(yè)，把“研”落實到位，通過真正的專研，提升自我的專業(yè)能力，以課前研討、課堂印證、課后反思為主線，提高整個學期主題研修的連貫性，把研討最終落實到課堂上，提高研修主題的實用性。三是關注課程，課改推進要穩(wěn)，把有形的活動化為無形的課改，教師要陪著學生一起去經(jīng)歷知識的探究過程，讓教學更加符合學生的成長規(guī)律，讓教育化在無形的體驗中。四是關注質量，質量來自細節(jié)，所有工作一定要做細做實——工作認真落實、教學扎實推進、教育真實發(fā)生。霍志剛校長在會上強調：“我們是在為國家，為教育事業(yè)而工作。”教師的工作是光榮的，同時這份責任也是沉甸甸的。站在新時代的浪潮之巔，教師要有大教育教研觀，要增強緊迫性，靜心搞教研，專心做教育，同時更要勇于擔當，要提高認識，更新觀念，樹立團隊意識，積極傳播正能量，形成團結干事成事的好環(huán)境，形成發(fā)展共識，積極創(chuàng)新推進學校內涵式發(fā)展的信心和辦法，努力使鳳凰小學在新的一年里呈現(xiàn)出更多的新特點、新亮點，開創(chuàng)學校工作全新的局面。（賴波）
成都市鳳凰小學,新學期教學工作會議
