2020年9月9日下午，大邑縣北街小學北區(qū)學術廳里座無虛席，大邑縣2020-2021學年上期小學英語教研工作會在北街小學順利舉行，全縣一百多名小學英語教師齊聚一堂，共同研討和學習。
本次教研會由大邑縣教育局英語教研員楊潔老師主持。首先，楊潔老師對上學期教學情況作總結，并分析教學現(xiàn)狀，提出教學建議和下學期教學目標，安排本期教研活動。楊老師詳細分析了各年級的英語教學情況，讓老師們從數(shù)據(jù)中找到了自己教學在全縣評比中的優(yōu)勢和不足。在課堂現(xiàn)狀分析中，楊老師提出了老師們在教學中出現(xiàn)的疏漏。如教學形式單一、知識不夠落實、課堂容量小、閱讀訓練欠缺等，直擊要害。楊老師用課堂教學實例進行講解，講解實際教學中如何解決這些問題，讓老師們豁然開朗。優(yōu)秀的教師，不僅要守好自己的課堂，還要不斷學習，不斷鉆研，提高自己的業(yè)務能力和教學水平。楊老師給大家提出了更多提升自我的建議，如加強教研、積極參加培訓和比賽、結合課改要求深度運用教材等，給老師們提供了自我提升的可能性。
其次，元興小學的王馭驍老師和三岔小學的林爽老師為大家做了教學經(jīng)驗的分享。兩位老師分別從分析課堂現(xiàn)狀、課后輔導、作業(yè)分層要求、背誦課文以及教師自我反思、學生互相幫扶等方面給大家提供了切實可行的方法。
本次教研會，讓老師們更清楚地明確了自己的努力方向，并找到了具體的操作方法。相信老師們一定會在今后的教學中取得更好的成績，自我成長。(張紅)
大邑縣北街小學,大邑縣小學英語教研工作會
