9月10日，金牛區(qū)中加楓葉幼兒園C2班的小朋友走進(jìn)變化一新的新橋社區(qū)，在社區(qū)何老師的帶領(lǐng)下走走看看，走走拍拍，用鏡頭記錄下他們眼中“最美社區(qū)角落”。
“快看，那有熊貓。”“那些阿姨在跳舞，真好看。”“我要給他們拍幾張。”“這些風(fēng)箏好漂亮啊！我也想做。”“這個(gè)是木頭做的皮卡丘，我知道。”……
小朋友驚喜地發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中心原來(lái)不止是一座房子，里面藏著好多有趣的事物，不同的人都在做著不同的工作。他們既用眼睛看到了，也透過(guò)鏡頭記錄了。
更有意思的是，小攝影師們專(zhuān)注地拍著，另一邊大攝影師們也在拍小攝影師。
幼兒教育是幼兒園、家庭和社區(qū)共同的責(zé)任，在相互溝通和合作中讓教育發(fā)生在日常生活。
“老師，我還想拍。拍照好好玩啊！”活動(dòng)結(jié)束了，孩子們戀戀不舍地把相機(jī)取下來(lái)。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議中》說(shuō)：“成功的歡樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。”
相信兒童內(nèi)驅(qū)力是促進(jìn)兒童發(fā)展的源泉，在當(dāng)今及未來(lái)的世界，影像不僅是記錄生活，也是表達(dá)自我、社會(huì)溝通的重要方式。中加楓葉幼兒園以影像藝術(shù)為兒童賦能，讓影像不僅是一種藝術(shù)形式，也成為一種教育形式，通過(guò)影像課程和項(xiàng)目，讓孩子得到能力的發(fā)展，情感的共鳴與升華。（江蕾）
附：“尋找社區(qū)最美角落”活動(dòng)作品征集通知
每天在社區(qū)里都上演著各種溫馨的故事，留下動(dòng)人的瞬間，不知道你是否注意過(guò)呢？不要再讓你的感動(dòng)成為遺憾，通過(guò)鏡頭把它們記錄下來(lái)吧！
讓我們一起去“尋找社區(qū)最美角落”， 去看看我們煥然一新的社區(qū)，去發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的小角落里，一草一木散發(fā)著的生命感動(dòng)，鍋碗瓢盆里碰撞的濃濃生活氣息。
舉起相機(jī)，定格下那一刻的美好，與我們一同分享吧！你的作品還將有機(jī)會(huì)在府河攝影公園進(jìn)行展覽，讓更多人看到你們的精彩表現(xiàn)吧！
作品征集要求：
參與人群：3-14歲以下兒童
參與作品：由兒童自主拍攝的照片作品
作品要求：作品大小需在3M以上。(每人可提交3張)并配上50字以?xún)?nèi)的作品說(shuō)明。
截止日期：9月14日
請(qǐng)將作品發(fā)送到郵箱361298738@qq.com
金牛區(qū)中加楓葉幼兒園,尋找社區(qū)最美角落
