2020年9月16日，在“課堂革命•青羊表達”青羊區(qū)2020年度教育教學主題研討展評活動青羊?qū)嶒灨叫≠慄c，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))黃平老師的《描述簡單的路線圖》一課中拉開活動帷幕。
實小西區(qū)高度重視黃老師參加的此次比賽，苗校長、馮主任、任主任親臨現(xiàn)場，與數(shù)學老師們一同為黃老師加油助威。
黃老師以《積極營建支持學習的“場”有效培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)》為本次小專題研究主題，在簡要介紹了本課的設(shè)計理念及意圖后，便帶領(lǐng)孩子們走進了有趣的課堂。
本課在充分研究學情的基礎(chǔ)上，做到了學生已會的不講，學生容易混淆出錯的精講。以學生已有的經(jīng)驗為出發(fā)點，創(chuàng)設(shè)適合孩子認知規(guī)律的教學設(shè)計，為學生提供較為豐富的素材，調(diào)動學習興趣，引導孩子們自己去發(fā)現(xiàn)、去感悟。學習材料在重組、優(yōu)化、拓展后，有效幫助孩子掌握重難點，在師生互動、生生互動、相互啟發(fā)和相互評析中加深對知識的理解。
成都的地鐵路線圖、北斗導航系統(tǒng)等素材，不僅讓孩子感悟數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，更培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，德育滲透潤物無聲。（賴波 通訊員 胡念）
實驗小學西區(qū)分校,青羊區(qū)2020年度教育教學主題研討展評活動
