為了更好的解決班級(jí)幼兒在參與班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園大班組于10月14日開(kāi)展了“大班幼兒參與班級(jí)管理的案例分享”教研活動(dòng)。
首先,各班級(jí)教師對(duì)幼兒參與班級(jí)管理的情況進(jìn)行案例分享。其中,大三班馬丹丹老師提出,在幼兒參與管理之后通過(guò)師幼一起評(píng)價(jià)和星星獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)的方式提高幼兒參與管理的自主性。
其次,組長(zhǎng)趙秋詩(shī)老師帶領(lǐng)各教師梳理了案例中存在的主要問(wèn)題。
最后,組內(nèi)教師對(duì)照梳理問(wèn)題分析原因,并研討出了相應(yīng)的解決措施。
此次活動(dòng),各班通過(guò)案例分享的方式找到了幼兒在參與班級(jí)管理的過(guò)程中存在的共性問(wèn)題,同時(shí)也有助于進(jìn)一步促進(jìn)幼兒更好的參與到班級(jí)管理中來(lái)。(江蕾)
彭鎮(zhèn)幼兒園,教研活動(dòng)