2020年10月28日,青羊區(qū)責(zé)任督學(xué)易德遠到成都市文翁實驗小學(xué)(以下簡稱:文翁實小),就學(xué)校德育、心理教育、體育、美育、勞動教育、節(jié)約教育等工作進行重點督導(dǎo)。
易德遠督學(xué)到校后,實地查看了學(xué)校的體育教學(xué)課堂、心理咨詢室、學(xué)生工作室、美術(shù)工作室、音樂教室、體育器材室,通過現(xiàn)場聽課、教師訪談、查看器材賬本和器材使用記錄等,詳細了解學(xué)校在師德建設(shè)、心理健康教育、體育、美育、勞動教育、節(jié)約教育幾個方面的工作開展情況。
通過實地查看、座談了解、資料查閱,易德遠督學(xué)對學(xué)校“五育教育”各方面所做的工作給予了充分肯定。特別是學(xué)校在五育建設(shè)中,堅持五育并舉,堅持立德樹人,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)特色,培養(yǎng)“博學(xué)于文 約之以禮 知書達理”文翁人,結(jié)合學(xué)校給全校師生提出的書院氣質(zhì)“知性智慧 書卷氣韻 達觀開朗 禮和謙美”開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育、節(jié)約教育等師生活動,全方面詮釋學(xué)校對師生“仁義禮智信 勇勤儉廉潔”的成長要求。(賴波 通訊員 冷紹元)
青羊區(qū)責(zé)任督學(xué)易德遠,成都市文翁實驗小學(xué),督導(dǎo)工作