2020年11月11日，成都市勝西小學(xué)區(qū)級課題《STEM背景下民間玩具運用于小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的實踐研究》的部分研究在樹德實驗中學(xué)（東區(qū)），參加了2020年科研課題中期考核和答辯。
本次就本年度(2019.12-2020.11)課題工作進行了階段性總結(jié)，形成了課題研究中期報告。陳莉老師作為課題的主研人員，闡述了該課題的研究計劃。馮平、孫林靈兩位主研老師進行了課題答辯。
專家老師們聽取了勝西小學(xué)的闡述和答辯后，都肯定了本課題研究的價值，對于研究的細(xì)致和扎實給予了高度評價，同時也提出了寶貴意見，希望能上升理論提煉水平，緊緊圍繞研究目標(biāo)，形成認(rèn)識性成果，搭建一個有效的理論模型。
勝西科學(xué)課題組將虛心聽取專家意見，進一步完善課題，并讓科研繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué)發(fā)展，最終提升學(xué)校的辦學(xué)水平，服務(wù)于學(xué)生、家長和社會。(賴波 通訊員 孫林靈)
勝西小學(xué),區(qū)級課題,2020年科研課題中期考核和答辯
