2020年11月19日,成都市迎賓路小學(xué)“2020年區(qū)級獲批立項課題”開題論證會在學(xué)校四樓會議室召開,金牛區(qū)教科院科研室副主任張敏、課題指導(dǎo)專家白鐘玲、中醫(yī)大銀海眼科醫(yī)院眼健康管理中心肖建強主任參與了論證交流,活動由葉長松副校長主持。
首先,《HPM視角下小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐教學(xué)活動的案例研究》課題組分別從“是什么”“為什么”“怎么做”三個維度進(jìn)行了開題匯報。
隨后,《依托德育工作整合式推進(jìn)小學(xué)生近視防控的策略研究》課題組從“課題提出的背景”到“課題實施的預(yù)期效果”等12方面進(jìn)行了主題闡述。
隨后,與會專家分別進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)和交流。張敏老師提醒課題主研們要抓住課例設(shè)計的4個要件,即情境、問題、實踐、分享,構(gòu)建起策略背后的邏輯思考框架。
白鐘玲老師指出,校園近視防控工作的重點是抓整合,整合力量和資源,最后探索出有迎賓特色的整合路徑。
肖建強老師強調(diào)在近視防控的研究進(jìn)程中,要依靠專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)力量,設(shè)定有效的評價指標(biāo),用科學(xué)數(shù)據(jù)說話。
活動最后,陳雪校長對專家的細(xì)心指導(dǎo)和專業(yè)梳理表示感謝,并勉勵兩個課題組的全體成員繼續(xù)以校本特色課題研究為抓手,提升個人科研能力的成長也助推學(xué)?蒲泄ぷ鞲哔|(zhì)量發(fā)展。(陳海燕)
迎賓路小學(xué),“2020年區(qū)級獲批立項課題”,開題論證會