新教師是學校的新鮮血液,也是學校的生力軍,肩負著學校未來教學工作的重任。為關注新教師專業(yè)成長,促進新教師積極研究課堂教學,提高教學質量。11月24日,崇州市辰居小學持續(xù)開展新教師風采展示活動。一年級組余惠、王佳、陳凌蓉、蔣雨汐四位老師展示了四節(jié)風采迥異的課例。學校一、五、六年級全體語文老師參加了本次活動,部分年級組長、青藍工作室的部分成員擔任了本次活動的評委。
前期,一年級語文組的老師們進行了磨課。徐曉蓉、蘭瓊華、王加瓊、唐珊、杜佩英五位經驗豐富的教師走進了新教師的課堂,從教學目標的設計、重難點的突破到教師的語言、手勢、表情等進行全方位指導,大家知無不言,手把手地進行傳幫帶。
抱團研究、快速成長。新教師們的課堂生動有趣,教學方式新穎獨特,孩子們興趣盎然。余惠老師執(zhí)教《青蛙寫詩》,借助圖片帶領孩子們走進青蛙的家,聯(lián)系生活經驗認識標點;王佳老師執(zhí)教《比尾巴》,通過多種形式的朗讀,讓孩子們體會到問句的讀法。課堂上書聲瑯瑯、妙趣橫生;陳凌蓉和蔣雨汐兩位老師同課異構《影子》一課,兩位老師都采用隨文識字的教學方法,追根溯源,學習生字,抓住重點句,結合學生生活經驗,體會影子的特點。同中有異,陳凌蓉老師采用做游戲的方法,鞏固方位詞,寓教于樂。蔣雨汐老師采用師生合作讀,小組比賽讀等形式,讓孩子們體會到了朗讀的趣味。
“鷹隼試翼,風塵吸張。”青年教師有著豐富的知識儲備,扎實的基本功,只要他們能繼續(xù)保持積極探究、勤奮好學的精神,不斷總結教學經驗,積累教學智慧,提高駕馭課堂、有效調控課堂的能力,相信在不久的將來,一定能在辰居小學這個大舞臺上綻放異彩,辰居小學青藍工程的效應也將日益彰顯!(黃小林 通訊員 唐珊 周宇)
辰居小學,展課堂風采,促新秀成長