2020年11月27日，由成都市教育科學(xué)研究院主辦的“詩文教學(xué)為媒，成德四地同城”小學(xué)語文聯(lián)合研討活動暨“體認(rèn)課堂”觀摩活動在錦門小學(xué)成功舉辦。來自新都、青白江、金堂、廣漢四地的骨干教師以及學(xué)術(shù)界朋友和相關(guān)媒體共計200余人齊聚在此，互相交流學(xué)習(xí)語文課堂經(jīng)驗(yàn)，同朝語文燈塔邁進(jìn)，力爭成為學(xué)子們語文路上的明燈。
成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)賴紅霞老師代表青白江區(qū)采用組文的形式上了一堂詩情畫意的古詩展示課。首先，賴?yán)蠋熡每磮D畫猜詩句導(dǎo)入，喚起學(xué)生的記憶，激發(fā)學(xué)生興趣；接著，賴?yán)蠋熗ㄟ^五年級下冊課內(nèi)古詩《村晚》引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)邊讀邊想象畫面，教給學(xué)生利用不同感官學(xué)習(xí)古詩的方法。然后，賴?yán)蠋煼攀肿寣W(xué)生合作學(xué)習(xí)課外古詩《江畔獨(dú)步尋花》，鞏固剛才學(xué)習(xí)的方法；最后，用課外古詩《田園樂七首·其六》讓學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)方法，寫、畫讀詩時想象出的畫面。詩藏于畫，畫亦隱于詩，短短四十分鐘孩子們學(xué)會用眼看、用耳聽、用手摸、用鼻聞，調(diào)動多種感官的方式，在古詩文世界里遨游。
課后，青白江區(qū)語文教研員溫鳳華老師點(diǎn)評，并指出了群文與組文的區(qū)別。通過本次活動，使得全體教師更好的把握詩文教學(xué)，同時也為成德四地搭建起溝通的橋梁！（孫林馨 通訊員 謝輝）
青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué),語文聯(lián)合研討
