由學校的硬件所吸引，被學校的軟件所留住，這是初中學生家長天成媽媽和善宸媽媽選擇巴德美際的理由。
在巴德美際學校就讀的兩個多月時間，天成從不完成作業(yè)、厭學，到愿意主動學習，上課主動舉手回答問題；善宸從內向、寡言少語，到主動競選班干部，還申請加入學校學生會……
說起孩子的變化，兩位家長臉上都露出了欣慰的笑容。這所今年9月開辦中國部的新學校，究竟憑什么讓家長點贊不斷？
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斬獲市級金獎 啦啦操校隊首戰(zhàn)告捷
11月20日-21日，由成都市少年兒童業(yè)余體育學校、成都市體操運動協(xié)會主辦的“愛成都·迎大運”2020年成都市體操冠軍賽暨川渝、成德眉資體操邀請賽在成都天府新區(qū)舉行。
經過激勵角逐，巴德美際學校從100余支參賽隊伍中脫穎而出，獲得小學乙組(校園組)快樂自由操自選器械類別金獎。
學校用博雅基礎課程、優(yōu)能課程、藝術課程構建孩子的成長路徑。為了讓每個孩子的興趣得到保護，能夠發(fā)芽生長，學校提供了普適優(yōu)能課程、精英優(yōu)能課程、定制優(yōu)能課程等多類優(yōu)能課程。
普適優(yōu)能課程以藝術發(fā)展為主，采取全校走班的形式，納入學校課程體系，每位學生每周均能學到書法、武術、國畫、合唱、芭蕾基訓等五門課程。
精英優(yōu)能課程包括籃球、足球、啦啦操和柔道，校隊采用師生雙選模式，學生根據自己的興趣愛好報名，由老師進行專業(yè)篩選，通過每周兩次訓練，幫助孩子特長發(fā)展。
同時，學校為學生定制了柔道、橄欖球、管樂團、籃球、足球、陶藝、編程、語言表演等數(shù)十門市場最前沿的優(yōu)能課程，并邀請國家級運動員、高校教授、電視臺主持人等大咖進校授課，為學生提供定制化的成長服務，幫助學生個性發(fā)展。
此外，巴德美際學校還開設了思辨必修課和閱讀必修課，讓孩子們從書本中去豐富閱歷，延伸生命的意義，讓閱讀帶給孩子更多的思考。
一生一案個性化教育 為孩子量身定制成長方案
為了讓每位學生成為更好的自己，巴德美際在一生一課表的基礎之上，還為學生提供定制化學程服務，用一生一案的培養(yǎng)模式，讓每個孩子都得到發(fā)展，實現(xiàn)真正的個性化教育。
一生一案如何落實？在學校的家長會上，每位初中家長就收到各科老師都為每位學生寫了一份詳盡的《學科診斷報告》。
科任老師在對學生的試卷分析、成績分析、排名分析基礎上，還對每位學生的知識點掌握情況進行分析，再針對性地給出提分策略，并給出下次考試的預測成績，同時為學生提供了個性化的試題推薦。再基于學生學習個性化的差異，為分層教學、定制化教學提供依據，也為一生一案的成長方案制定提供數(shù)據支撐。
高質量學習法 深受學界追捧 各地名師不遠千里赴蓉取經
日前，巴德美際學校中學部總校長劉靜波帶著高質量學習法亮相第七屆中國教育創(chuàng)新年會，向來自全國各地的名師學者分享了高質量學習法中的教學技術與藝術。
此外，高質量學習法也收到全國各地名師的追捧，從9月開學以來，劉校長還先后開展了數(shù)十場教師培訓。
其中，廣受成都市各區(qū)市縣教育局邀請，為成都區(qū)市縣教師開展多次現(xiàn)場培訓，諸如彭州市新教師培訓、彭州市骨干教師團培訓、成華區(qū)骨干教師團培訓、郫都區(qū)骨干教師培訓、新都區(qū)研培中心教師培訓、成都市骨干教師培訓等。
同時，包括遼寧名師團、山西呂梁教師團、深圳教學專家代表團等來自全國各地的名師也慕名來到巴德美際學校，取經高質量學習法。
演繹一本書 走進博物館 在場景教學中教會孩子探究技能
走進四川的烹飪文化和歷史、體驗四川美食的制作方式、動手烹飪四川名菜……巴德美際學校博雅英文部的學生走進川菜博物館，開展了一堂與眾不同的行走課堂。
據了解，這種概念學習是IB課程的一種核心結構，可以讓學生將事實和技能運用到實際生活中。并且老師和同學們還會根據概念，創(chuàng)造一個值得學生花時間精力去探索的課程概念，幫助他們掌握知識和技能，并在課堂內外與他們一起去體驗。
同時，博雅英文部尤其注重帶著孩子們在具體場景中開展學習。此前，英文部開展了“今天的閱讀者，明天的領導者”為主題的讀書周活動。活動中，同學們從不認識一本書，到理解一本書，再通過不斷演練，最后呈現(xiàn)出一個個故事情節(jié)飽滿的故事……在活動中去提升閱讀能力，感受閱讀魅力。
從一年級到高中，博雅英文部的每個孩子都走上舞臺，演繹出自己閱讀到的書中的故事。巴德美際學校每年都會通過閱讀周活動提高同學們的閱讀能力，用閱讀賦能孩子成為全球公民。
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