2020年12月14日，成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)在和樂校區(qū)階梯教室開展了青年教師讀書分享會。
四年級語文老師陳天琦以“我感覺如何”“我感興趣嗎”“這重要嗎”“我能做到嗎”四個問題為中心向老師們分享了《高度參與課堂》一書，教導(dǎo)處副主任謝輝給大家分享的是來自《優(yōu)秀班主任的60個管理創(chuàng)意》一書的班級管理小妙招，并重點介紹了“成長樹”“七色成功卡”“聘書”以及“商城”四個方法。
三年級語文老師張倩分享的是《改善課堂表現(xiàn)的50方法》，張老師指出正如成功可以建立下一個成功一樣，熱情也是可以相互感染的，熱情的人是有傳染性的。因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該保持一定的熱情，課堂才具有感染性，學(xué)生才會喜歡。李婷婷老師向老師們分享了幾個管理方法。
最后，華嚴(yán)小學(xué)校長陳周民對本次分享會進(jìn)行了總結(jié)。陳校長指出，老師要堅持讀書，讀好書，武裝自己。教師不僅要讀書，讀完后也要有反思，要學(xué)會怎么將自己所學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到教學(xué)中。
相信經(jīng)過此次讀書分享會，華嚴(yán)小學(xué)青年教師不管是在知識水平還是在教學(xué)水平上都會更上一層樓！（孫林馨 通訊員 蔣麗）
華嚴(yán)小學(xué),青年教師讀書分享會
