青年教師是學校的新鮮血液，也將成為學校的主力軍，他們肩負著學校未來教育教學工作的重任。為進一步提高成都市海濱小學青年體育教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，提高課堂教學時效性，使課堂效益實現低負高質，12月11日，體育課程教研室進行了本學期的新崗賽課活動，5名青年教師帶來了精心準備的優(yōu)質課，體育組全體成員參與本次活動。
李敏老師執(zhí)教《障礙跑與游戲》。動感活力的熱身操，師生一起躍動青春，情景游戲的設計，讓學生們激情澎湃，小組學習的模式，讓學生在團結協(xié)作的同時收獲知識，提升技能。
胡丹老師執(zhí)教《立定跳遠》。豐富的器材讓學生們興趣盎然，自主探究學習方式提高了學生們的學習熱情，激發(fā)了學生們積極的求知欲，教師的分解動作示范與詳細講解讓存在困惑的學生解開疑惑，更加投入地學習。
肖煒明老師執(zhí)教《行進間直線運球》。課堂中學生精神飽滿，隊列隊形整齊有序。師生同練讓學生們更加積極地學習小籃球運球技術，教師的巡視指導更及時地解決學生在運球過程中出現的困惑點。
龍亭東老師執(zhí)教《排球——正面雙手墊球》。熟悉球性小游戲讓學生們更好地掌握排球墊球技術，雙人合練墊固定球，幫助學生強化雙手墊球技術動作，優(yōu)生展示幫助學生樹立自信心。
胡秋超老師執(zhí)教《籃球——變相移動跑》。任務單串聯起整個課堂，專項課課練為本節(jié)課內容的學習作鋪墊，小組長帶領小組成員進行任務闖關，專項身體素質小游戲讓學生玩中學，學中練。
本次新崗賽課，五節(jié)課均是以海濱小學“愛慧課堂”的理念為出發(fā)點，教學設計緊扣最新教育核心理念，彰顯海濱靈趣課堂的特色。老師們借助新崗賽課的平臺成長與反思，相信在未來的日子里，這些新教師們會更加快速成熟起來，成為更加優(yōu)秀的海濱體育人。（魏雅莉）
成都市海濱小學,新崗賽課促成長,青年教師共進步
