隨著生活水平的不斷提高,生活中產(chǎn)生的垃圾也越來越多,對環(huán)境造成的污染越來越大,對人們的健康帶來了不良的影響。但是,如果大家能對“垃圾”進行分類,管理好生活中的“垃圾”,這些“垃圾”就會成為“寶貝”。成都東部新區(qū)草池中心幼兒園的老師們?yōu)榱俗層變簭男淞⒗诸、保護環(huán)境的良好意識和習(xí)慣。開展了一堂以“垃圾分類·從我做起”為主題的環(huán)保課程教學(xué)活動。
為了增強幼兒垃圾分類的意識,全園幼兒與教師集中在活動室觀看垃圾分類小視頻,普及垃圾分類的小知識。孩子們在看過有趣生動、簡單易懂的宣傳片后,對垃圾的四種分類、顏色都有了初步的認識。
在課堂上,老師們也給孩子們開展了豐富多彩的關(guān)于垃圾分類的集體活動,讓孩子們通過視頻、討論、動一動試一試的方法,了解垃圾分類小常識,通過班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),孩子們漸漸對垃圾分類產(chǎn)生了濃厚的興趣,主動進行垃圾分類的探索,在扔垃圾的時候,也會主動發(fā)問:“老師,這是什么垃圾?”對垃圾已經(jīng)有了明顯的分類意識。
通過“垃圾分類·從我做起”環(huán)保教育活動,讓幼兒、家長、老師以及更多的人進一步了解了垃圾分類的知識和重要性,提高大家積極動手、自覺參與垃圾分類的意識。然而垃圾分類是一項系統(tǒng)工程,是一場革命性的綠色轉(zhuǎn)型。草池中心幼兒園會積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者,共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,為創(chuàng)造東部新區(qū)美好明天奉獻一份力量。(李林 通訊員 蔡蕊)
草池幼兒園,“垃圾分類·從我做起”,主題環(huán)保教育活動