家校共育是促進學校學生健康、積極、和諧發(fā)展的一個重要途徑，它意味著學校、家庭建立起平等互助的伙伴關系，積極的家校溝通、密切配合能共同促進學校學生的全面發(fā)展。
2020年11月27日，四川交響樂團附屬小學特別邀請到成華區(qū)優(yōu)秀家庭講師到校為三年級全體家長進行了一場別開生面的親子溝通技巧培訓會。“教育無他，榜樣而已。”疫情防控期間，家長給孩子們做好了表率，手持綠碼、戴好口罩、整齊地排隊進校、簽到入場之后依次就坐。
教育孩子是每一位家長的必修課。長久以來，孩子的教育問題都是家長最關心也是最困惑的問題。學校的親子溝通會上，成華區(qū)優(yōu)秀家庭講師從給家長們設問“為什么要生養(yǎng)孩子？”這一話題開始，講解到如何進行親子溝通，給家長們帶來了一些親子溝通知識與技巧。講師通過一些平日里孩子會經常出現(xiàn)的一些問題、現(xiàn)象案例與家長們進行了互動交流，幫助家長們解答了在家庭教育中遇到的困惑。
家長是孩子的啟蒙老師，通過這次家校溝通交流，家長們也深刻地領悟和意識到應該學會尊重、接納、欣賞、分享和信任自己的孩子，學會從內心賞識自己的孩子，學會當好孩子的副幫主。
家校共育強調了家庭是學校重要的合作伙伴，學校要與家庭雙向互動，既要幫助家長提高教養(yǎng)素質，又要請家長們配合學校的教育與管理。在家�；又�，密切與家長聯(lián)系，贏得家長的理解、支持，更好地發(fā)揮家庭蘊藏的教育資源，使家長的參與意識、教育觀念發(fā)生變化，真正實現(xiàn)多角度、全方位、深層次的家�；印ＯＭ诮窈蟮慕逃�，家長們能坦然面對孩子的優(yōu)缺長短，配合學校的管理教育工作，真正的融入孩子的生活，學會溝通，善待孩子，尊重孩子的未來。（陳海燕）
四川交響樂團附屬小學開展親子溝通技巧培訓會,四川交響樂團附屬小學
