2020年12月16日，溫江區(qū)責(zé)任督學(xué)羅靜玉來(lái)到溫江區(qū)和盛小學(xué)開展疫情防控、教育教學(xué)等常規(guī)督導(dǎo)。
羅督學(xué)高度評(píng)價(jià)了學(xué)校利用校園圍墻打造的校園文化，切合學(xué)校的辦學(xué)文化，讓學(xué)校變得更有品質(zhì)。走進(jìn)校門，詳細(xì)查看了門衛(wèi)登記表，并詢問(wèn)了保安人員疫情防控門衛(wèi)登記制度以及“四問(wèn)一亮五登記”“五個(gè)一律”的具體內(nèi)容。
隨后，羅督學(xué)來(lái)到辦公室與班主任老師就班級(jí)疫情防控、排查進(jìn)行了交流，并查看了班主任的晨午檢記錄表、因病缺課追蹤登記情況。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，與校醫(yī)進(jìn)行了詳細(xì)的交談，重點(diǎn)了解了校醫(yī)如何開展一日疫情防控、排查及校園突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。來(lái)到食堂，對(duì)食堂人員晨檢記錄、食堂留樣、食堂陪餐記錄等進(jìn)行了細(xì)致的督查。
最后，羅督學(xué)與行政進(jìn)行了座談，學(xué)校校長(zhǎng)湯全就疫情下如何提升教育教學(xué)質(zhì)量做了“加強(qiáng)行政聽課，落實(shí)先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的學(xué)練課堂理念，切實(shí)做好課堂診斷，促進(jìn)教師課堂效益”的匯報(bào)。
羅督學(xué)聽取匯報(bào)后充分肯定學(xué)校通過(guò)思想引領(lǐng)、行政引導(dǎo)兩方面抓實(shí)了學(xué)校管理，讓學(xué)校的辦學(xué)特色更鮮明，提升了學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。同時(shí)也給學(xué)校發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議：1.學(xué)校要關(guān)注細(xì)節(jié)，更要扎實(shí)常規(guī)，要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際思進(jìn)、思變、思新，注重品質(zhì)，改革創(chuàng)新，提升質(zhì)量；2.學(xué)校要強(qiáng)化教師對(duì)教材、課標(biāo)的鉆研，抓好課堂主陣地，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，把學(xué)生推到學(xué)習(xí)思維的前臺(tái)，讓學(xué)生去看、去思、去做，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新；3.切實(shí)把好疫情防控關(guān)，各個(gè)崗位人員要明確崗位的意義和職責(zé)，履行自己的義務(wù)。
導(dǎo)之先行，導(dǎo)之得法，引之則通。相信在督學(xué)的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校管理水平、辦學(xué)水平將得到不斷提升，向著更高質(zhì)量、更高品質(zhì)的發(fā)展方向不斷前進(jìn)。（張紅 通訊員 徐婷）
和盛小學(xué),責(zé)任督學(xué)羅靜玉,常規(guī)督導(dǎo)
