為了豐富教師們的閱讀知識(shí),拓寬視野,提高閱讀教學(xué)的能力,2020年12月23日,龍泉驛區(qū)土橋小學(xué)低段語(yǔ)文教研組舉行了繪本教學(xué)主題教研活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們認(rèn)真研討繪本閱讀的教學(xué)方法,聚焦于繪本教學(xué)如何“說(shuō)”,以此來(lái)揭開繪本神秘面紗。通過(guò)假說(shuō)情節(jié)的方法,請(qǐng)學(xué)生猜想故事中重要的情節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,訓(xùn)練學(xué)生的自主表達(dá)能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探究欲。
繪本就是載著美好愿望向著遠(yuǎn)方航行的船帆。此次教研活動(dòng)對(duì)老師們今后更好地開展兒童繪本教學(xué)有著積極的推進(jìn)作用,為下一階段更好地培養(yǎng)兒童自主閱讀能力奠定良好的基礎(chǔ)。(陳海燕)
土橋小學(xué),低段語(yǔ)文教研組,繪本教學(xué)主題教研活動(dòng)