12月22日，青羊區(qū)責(zé)任督學(xué)周光岑、張前來到成都市浣花小學(xué)，進(jìn)行“落實(shí)減負(fù)提質(zhì)和校園安全管理工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
兩位督學(xué)親自測(cè)試了校門口測(cè)溫儀的靈敏程度，檢查消防栓、滅火器等消防器材，查驗(yàn)直飲水機(jī)是否能正常使用；巡視教室，了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，查看學(xué)生離開教室后的物品、桌椅、衛(wèi)生、關(guān)燈等，從而了解學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。
隨后，兩位責(zé)任督學(xué)到辦公室聽袁偉校長(zhǎng)介紹學(xué)校疫情防控具體工作，查看班級(jí)消殺、晨檢記錄本，并對(duì)學(xué)校積極響應(yīng)成都市疫情防控十項(xiàng)基礎(chǔ)工作“大體檢”號(hào)召，具體落實(shí)到門禁值守登記、師生口罩佩戴、社交距離保持、基本防疫物資補(bǔ)給、消殺及人員摸排臺(tái)賬、記錄因病缺勤追蹤等系列工作做出肯定。同時(shí)指出，防范疫情要從源頭著手，必須對(duì)學(xué)校員工加強(qiáng)疫情防控教育力度。督學(xué)建議：將疫情防控與班級(jí)管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來，以點(diǎn)帶面，提升學(xué)校安全常規(guī)管理能力。
兩位督學(xué)從書包重量、作業(yè)布置、學(xué)生睡眠時(shí)間等方面入手，了解了學(xué)校減負(fù)提質(zhì)工作現(xiàn)狀。周光岑督學(xué)指出：脫離提質(zhì)的減負(fù)是沒有意義的。周光岑督學(xué)對(duì)成都市浣花小學(xué)以教師培訓(xùn)為抓手，從提高課堂效率、作業(yè)布置方式等方面深入研究，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作給予高度認(rèn)可和贊同。學(xué)校教育要與家庭教育形成合力，才能雙管齊下，砥礪前行。
成都市浣花小學(xué)將以本次督導(dǎo)為契機(jī)，嚴(yán)格把控學(xué)校防疫工作，落實(shí)每一處細(xì)節(jié)。（姚隆 通訊員 張?jiān)迫?寇鑫）
成都市浣花小學(xué),浣花小學(xué)督學(xué)進(jìn)校園,暖心促成長(zhǎng)
