為貫徹落實“立德樹人”的根本任務，探索“五育并舉”的實施路徑，營造育人的良好氛圍，12月30日，天府四小開展了2020-2021學年度上期綜合性學科素養(yǎng)闖關活動。全體師生積極參與，在綜合性素養(yǎng)闖關活動中，考察學生的綜合技能，讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
由于疫情防控的需要，孩子們按照不同年級、不同時段到達現(xiàn)場，有序參加闖關活動。
五福臨門，時來“運”轉
學校五年級的孩子們對每期一次的闖關活動早已駕輕就熟。本次煥然一新的“迎大運”闖關活動項目讓他們倍感新鮮。
各種神秘的因素讓闖關環(huán)節(jié)變得有趣不已�？v使游戲總是充滿挑戰(zhàn)，孩子們卻是百舸爭流，盡顯風華。
四時康健，“運”動有方
運動不是隨心所欲的，要想保持身體健康，不僅需要方法得當，還要懂得調理自己的身體，四年級闖關完美結合了這兩個方面。
時光飛逝，內外兼修的四年級孩子們在規(guī)定的時間里順利闖過了其他關卡。
三顧大“運”，勝券在握
三年級的孩子們對闖關活動已經(jīng)相對比較熟悉了，與以往不同的是，本次闖關活動以大運會為主題，各科活動設計都體現(xiàn)了“爭分奪秒”的體育精神。
在其他各項挑戰(zhàn)中，三年級的孩子們堅持勇往直前的“大運精神”，收獲了一張又一張“全優(yōu)”卡。
二惠競爽，“運”籌帷幄
二年級的孩子們在經(jīng)歷了一次闖關活動后就無比期待下一次。但是由于疫情，上學期實行的是“云闖關”活動。而“云闖關”留下的小小遺憾，被本次活動彌補了。
一馬當先，好“運”到底
最后上場的是一年級的小朋友，他們有序參與闖關活動，將“大運會”的元素貫穿始終。
心系大運的他們用嫻熟的拼讀音節(jié)、口算“玩轉大運”，用悅耳的歌聲為大運唱了一支優(yōu)美的歌。
冬去春來，天府四小從最初的一個年級到如今已然囊括五個年級，一千八百多雙洋溢著興奮的笑顏讓期末學科素養(yǎng)闖關活動顯得尤其熱！（魏雅莉）
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