元旦將近，溫江區(qū)東大街一小(簡(jiǎn)稱(chēng)：東一)學(xué)生發(fā)展中心及科學(xué)組的老師們組織東一孩子們將在STEAM課堂上親手制作新年音樂(lè)賀卡和夢(mèng)幻小屋，精心打造成禮物送給學(xué)校里一群始終默默為全校師生付出的榕園衛(wèi)士們——后勤工作者。
本次活動(dòng)的禮物全部來(lái)自孩子們，學(xué)生們利用一周的時(shí)間，以定制、靈活、人性、環(huán)保四個(gè)方面作為制作基本準(zhǔn)則，分別在材料、燈光、外部結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造等方面進(jìn)行制作創(chuàng)新。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下經(jīng)過(guò)反復(fù)商討論證，制定了切實(shí)可行實(shí)施方案，明確了流程和分工，成功制作出一份份精美的禮物。
孩子們的作品青澀而簡(jiǎn)單，但是來(lái)自老師、同學(xué)、甚至同伴之間的幫助，使孩子們的探索和思考卻越來(lái)越深入。新奇的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教師的耐心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)歷探索過(guò)程收獲成功的喜悅，分享親手制作的禮物明白感恩的重要。（張紅通訊員 高紅霞）
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