新年伊始，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校音樂組相約在學(xué)校一會(huì)議室，召開了本學(xué)期工作總結(jié)暨教育教學(xué)小故事分享會(huì)。
會(huì)議在音樂教研組組長董藝?yán)蠋煹闹鞒窒逻M(jìn)行。董老師首先就本次青羊區(qū)全年段藝術(shù)測評的相關(guān)事宜與全組成員進(jìn)行了溝通，本次藝術(shù)測評根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法)等三個(gè)文件的通知》精神，按照《四川省教育廳關(guān)于做好2020年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的通知》要求，結(jié)合青羊區(qū)實(shí)際工作，要求全年段所有音樂教師做好藝術(shù)測評工作，重視每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，做到應(yīng)考盡考，通過有趣味的期末檢測形成真實(shí)有效的測評數(shù)據(jù)。
其次，結(jié)合音樂學(xué)科與信息化相結(jié)合的實(shí)踐研究，音樂組教師們進(jìn)行了校內(nèi)音樂學(xué)科信息化資源建設(shè)。老師們將各自的期末檢測資源、教案、學(xué)案、微課以及其他教學(xué)用的視頻做到優(yōu)化，進(jìn)行資源共享，建立起音樂學(xué)科特有的教學(xué)資源庫，更好的為教學(xué)服務(wù)。
緊接著，組上每位老師都分享了自己的教育教學(xué)小故事。老師們分別從學(xué)案、課堂精彩生成、技術(shù)亮點(diǎn)、課后反思等幾方面講述了發(fā)生在自己課堂上的小故事，最后也從身邊最細(xì)微的事情講述了課堂上學(xué)生帶給老師的驚喜、美好與感動(dòng)。教育教學(xué)的過程中，老師們更多的發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用心引導(dǎo)學(xué)生，用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，也許老師的一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)會(huì)心的微笑就會(huì)拉近與他們之間的距離，從而看到學(xué)生身上的改變與進(jìn)步。
最后，董老師進(jìn)行了本學(xué)期音樂組工作總結(jié)。本學(xué)期音樂教研組校內(nèi)落實(shí)一周一課，不斷優(yōu)化課堂，校外積極參與各級(jí)各類教研，不斷提升自身技能，并積極參與市區(qū)賽課，李子祎老師和王君老師的課例分別獲得了成都市“川腔蜀韻”賽課和青羊區(qū)“課堂革命”賽課一等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)，音樂組也在為下期區(qū)藝術(shù)節(jié)的比賽積極備戰(zhàn)，期待能取得更好的成績。（賴波）
泡小西區(qū),音樂組,教育教學(xué)小故事分享會(huì)
