近日,成都市金沙小學(xué)三年級(jí)一班開展了一堂不一樣的信息課,旨在鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,大膽創(chuàng)作。
課堂上,老師要求學(xué)生根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)的添加角色和添加背景方法,在素材庫中添加自己的海底世界背景,為海底世界添加小生命。
經(jīng)過思維的碰撞,學(xué)生們根據(jù)課堂所學(xué)并結(jié)合自身對(duì)海底世界的認(rèn)知,制作了屬于自己的海底世界。
金沙小學(xué)的幸福課堂就是這樣以興趣為出發(fā)點(diǎn)開展教學(xué)活動(dòng),重視啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在做中學(xué),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在思維碰撞中成長(zhǎng)。(賴波 通訊員 漆奇)
成都市金沙小學(xué),信息課