《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“為學(xué)生全面發(fā)展而評(píng)價(jià)”的理念,要求我們建構(gòu)一種全面的、完善的、注重創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。這學(xué)期,光明團(tuán)小積極探索新的美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測(cè)方式,力求通過(guò)科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià),發(fā)揮學(xué)生主體性作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合、五育并舉!
這里是我們一年級(jí)小朋友的課堂練習(xí),是根據(jù)市教研室美術(shù)教研員蔣沛杉老師指導(dǎo)的四個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué),包括《圓的世界》、《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》、《畫(huà)汽車(chē)》、《漂亮的建筑》。主要培養(yǎng)一年級(jí)小朋友對(duì)基本形以及色彩的初步認(rèn)識(shí)與掌握。通過(guò)有趣的學(xué)習(xí),激發(fā)小朋友們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造思維能力。讓我們一起來(lái)欣賞小朋友們極富童真的作品吧!
這是二年級(jí)美術(shù)學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容中的一個(gè)小類(lèi)別。測(cè)試要求學(xué)生認(rèn)真觀察塔的外形特點(diǎn),用線條表現(xiàn)一座生活中或者想象中的塔。孩子們通過(guò)觀察了解塔的結(jié)構(gòu),能用流暢的線條去表現(xiàn)心中雄偉的塔,構(gòu)圖大方。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的塔有了更深的了解,使學(xué)生產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)古跡,傳承文化的意識(shí)。
這是三年級(jí)美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試的規(guī)定內(nèi)容。本次測(cè)試要求學(xué)生運(yùn)用繪畫(huà)的形式,創(chuàng)造性的表現(xiàn)一個(gè)造型新穎、功能超強(qiáng)的機(jī)器人形象,構(gòu)圖飽滿(mǎn),色調(diào)明確,色彩鮮艷,有一定的趣味性。通過(guò)監(jiān)測(cè),不僅考查學(xué)生基本的造型表現(xiàn)能力以及對(duì)色彩的運(yùn)用,還調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,提高學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力。
本次測(cè)試重在考查學(xué)生細(xì)致的觀察能力、造型能力和構(gòu)圖意識(shí),要求用黑白線描的形式來(lái)表現(xiàn),目的就是要用線條來(lái)表現(xiàn)自行車(chē)的構(gòu)造之美以及視覺(jué)之美,本次測(cè)試體現(xiàn)了學(xué)生優(yōu)良的繪畫(huà)素養(yǎng),無(wú)論是技法還是文字的表述,都能較好的體現(xiàn)四年級(jí)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
通過(guò)五年級(jí)美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測(cè)——創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)椅子,了解到該年級(jí)學(xué)生“是否體現(xiàn)功能性,實(shí)用性與審美性的巧妙結(jié)合”,孩子們絕大多數(shù)能達(dá)到目標(biāo),掌握了椅子的相關(guān)知識(shí)及設(shè)計(jì)要領(lǐng),并體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)生活,用設(shè)計(jì)改善生活的信心和熱情!
本次六年級(jí)美術(shù)測(cè)評(píng),通過(guò)線描畫(huà)中的黑白對(duì)比知識(shí)和形式美法則,運(yùn)用點(diǎn)、線、面的疏密組合完成黑白對(duì)比的作品,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生掌握并熟練的運(yùn)用線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、聚散等表現(xiàn)方法,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受線條之美,藝術(shù)之美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與藝術(shù)探究精神。
在團(tuán)小校園里,活躍著一群熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美的教師隊(duì)伍。他們?cè)趧?chuàng)意中開(kāi)拓進(jìn)取,在愛(ài)心中默默奉獻(xiàn),引導(dǎo)孩子享受生活帶給他們的快樂(lè)。
在學(xué)校融合創(chuàng)新的教育理念下,團(tuán)小美術(shù)組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極創(chuàng)新,不斷豐富學(xué)生的校園生活,提高孩子們的審美情趣,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,使孩子逐步走向藝術(shù)熏染的人生之路。(記者 張紅 通訊員 鄧琳 羅培)
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