為了進(jìn)一步推進(jìn)園本化課程的深入實(shí)施，發(fā)揮專題教研的有效作用，1月20日，成都市新津區(qū)鄧雙幼兒園開展了以“閱讀節(jié)”為主題的專題教研活動(dòng)。新津區(qū)五津?qū)W前教育集團(tuán)園長、片區(qū)執(zhí)行園長及教學(xué)主管共同參與。
鄧雙幼兒園課題組沈燕老師做了關(guān)于“閱讀節(jié)活動(dòng)的思考和做法”的匯報(bào)。隨后，老師們觀摩了“閱讀筑夢童心·故事相伴成長”主題閱讀節(jié)“講故事”、“繪故事”、“演故事”三個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場。
老師們針對(duì)問題——“如何以更適宜的形式開展閱讀節(jié)活動(dòng)，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展？”展開研討。通過互相交流，老師們更清晰地認(rèn)識(shí)到了閱讀的價(jià)值，如何豐富閱讀的內(nèi)容、材料、形式等，以及提高幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力的重要性。最后，新津區(qū)五津?qū)W前教育集團(tuán)副園長秦俐對(duì)本次研討活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，要求幼兒園進(jìn)一步理清思路，提高課程意識(shí)。
本次研討活動(dòng)不僅為教師提供了交流分享、共同研討的機(jī)會(huì)，更為該園的課程實(shí)施奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。新津區(qū)鄧雙幼兒園將繼續(xù)探索基于兒童視角的閱讀活動(dòng)，有效推進(jìn)課程園本化實(shí)施。（張紅 通訊員 沈燕）
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