《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，有利于提高教育能力。”
為了增進(jìn)幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮幼兒園教育輻射作用。成都天府新區(qū)萬安幼兒園秉承“讓閱讀潤澤幼兒心靈” 的理念，倡導(dǎo)讓幼兒“多讀書，讀好書，好讀書”。近日，天府新區(qū)萬安幼兒園“悅”讀工作坊攜手社區(qū)，開展了“閱讀伴成長，書香進(jìn)社區(qū)”讀書活動。
繪本劇《你看起來好像很好吃》
提到恐龍都是一副兇狠的摸樣，但是大班的寶貝們扮演的恐龍卻教會了大家溫暖與愛，只有愛，每個人都不會孤單。
故事《桃園三結(jié)義》
劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)齻�是好兄弟，大家想知道他們是如何結(jié)拜的。小朋友通過自己的語言、動作、表情生動而形象的講述了故事《桃園三結(jié)義》。
垃圾分類情景劇《垃圾分類 變廢為寶》
垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，美化家園。萬安幼兒園的教師們以情景劇的形式，向社區(qū)的居民、幼兒宣傳垃圾分類的知識！
現(xiàn)場互動——好書分享
互動分享環(huán)節(jié)，孩子們把自己從家里帶來的圖書與大家一起分享，講述著書中的故事，分享著讀書的感動和樂趣。
讀書活動在感動、溫馨、激勵中落下帷幕。通過本次活動，既拉近了幼兒園與社區(qū)之間的距離，又豐富了幼兒的生活，使孩子的社會性得到了進(jìn)一步發(fā)展，也得到了家長和社區(qū)朋友們的大力支持與充分肯定，實現(xiàn)了與社區(qū)互動交流、資源共享、相互得益。（黃小林）
成都天府新區(qū)萬安幼兒園,走進(jìn)社區(qū),讀書活動
