“教而不研則淺,研而不教則空”,為確保本學(xué)期課題組教研活動有效開展,提升教師的教育理念與教學(xué)活動能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,3月10日,成都市雙流區(qū)東升豐樂幼兒園課題組長組織開展了本學(xué)期第一次教研活動。
圍繞“幼兒園戶外體育游戲方案設(shè)計(jì)與實(shí)施研究”,課題組組長鐘老師帶領(lǐng)大家詳細(xì)梳理本學(xué)期課題組活動的計(jì)劃目標(biāo),旨在提升教師科研能力,通過研討與實(shí)施,讓幼兒在豐富的體育活動中,體能得到全面發(fā)展,同時(shí)講解了本學(xué)期的活動內(nèi)容和具體實(shí)施措施。
課題組老師們分組討論,圍繞活動組織形式、幼兒發(fā)展等方面進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評,各抒己見,提出了許多建設(shè)性意見和建議。大家在教研中暢所欲言、積極探索、互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
在鐘老師的帶領(lǐng)下,老師們針對“快樂運(yùn)動時(shí)光”戶外創(chuàng)游活動開展研討,根據(jù)校園文化將名字改為“百香運(yùn)動時(shí)光”,從游戲的設(shè)計(jì)方法和幼兒能力發(fā)展出發(fā),老師們積極提出自己的意見和想法。
最后,鄭園長和鐘老師對本次教研活動進(jìn)行概括總結(jié)。通過本次活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園良好的教研風(fēng)氣,更好地促進(jìn)教師將先進(jìn)的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,為教師們搭建了一個實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,切實(shí)提高教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。(江蕾 通訊員 劉婉君)
戶外體育游戲,豐樂幼兒園