班主任是學校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者，為進一步加強班主任職業(yè)道德建設，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)、管理班級能力和工作水平，確保教育教學工作持續(xù)健康發(fā)展。2021年3月17日，成都東部新區(qū)金堰學校召開班主任工作交流、培訓會。會議由分管德育副校長劉紹文主持。
蔡瑞理老師以《捧著一顆心來 不帶半根草去》為主題，從班主任的情懷、期待、職業(yè)精神、思想高度等方面分享近30年來當班主任的經(jīng)驗。德育處黃玉蘭、陳靜主任就開校到現(xiàn)在的班級管理狀況、學生情況、前期德育活動等進行總結(jié)，并布置近期活動任務。
最后，李顯文校長帶來《用愛托起明天的太陽》，他從班主任工作的兩個核心即三個整合：整合學科、整合家長、整合學生；三個執(zhí)行：執(zhí)行學校決定、執(zhí)行上級安排、執(zhí)行教育方針政策，要求全校班主任，做勤勉精進的金堰教育人。（李林 通訊員 鐘凱）
金堰學校,班主任工作
