三月，陽光溫暖了大地，讀書聲滋潤了心田。“書香成華”全民閱讀工作不斷深入開展，成華區(qū)“I閱讀 E成長”品牌的影響力逐漸增強，成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學結合實際情況，鼓勵師生學習如何利用數(shù)字技術和數(shù)字資源，積極開展“陽光閱讀”活動！
一年級的孩子們以朗誦國學經(jīng)典、詩歌散文的形式共述全國各族人民建設社會主義征程取得的輝煌成就。
一(1)班周子杰帶來了《我讀弟子規(guī)》，一(2)班付雨欣帶來了《我是中國人，我驕傲》，一(3)班余沉朗讀《長歌行》，一(4)班余莀璟朗讀《春江花月夜》。
二年級的萌娃們用瑯瑯讀書聲歌頌親愛的祖國，講述春節(jié)的故事。二(1)班楊鈺菲帶來了《黨啊，我親愛的母親》，二(2)班張雨辰朗讀了《春望》，二(3)班賈博驛朗誦了《詠柳》，二(4)班石雋逸帶來了《春節(jié)的來歷》。
書籍是全人類的營養(yǎng)品，數(shù)千年的燦爛文明賦予華夏大地獨特的厚重。附小娃們將繼續(xù)“陽光閱讀”，快樂成長！（魏雅莉 通訊員 陸江莉）
成華教科院附小,學子朗誦國學經(jīng)典,歌頌祖國
