“陽春布德澤，萬物生光輝”，2021年3月19日，在播種希望的春天，成都市第二批校長發(fā)展基地校(文昌小學)全體學員齊聚邛崍市文昌小學，在領(lǐng)銜人余志鵬校長的主持下召開教學質(zhì)量管理主題研修活動。
傳達教育局指導精神
余志鵬校長向全體學員傳達了邛崍市教育局對基地校前期工作的肯定及對未來工作的殷切希望：希望基地校出人才、出成果、出經(jīng)驗，為邛崍校長專業(yè)化培養(yǎng)做出有效探索。
確定基地校工作計劃
經(jīng)過充分探討，基地校確定了2021年度工作計劃，擬定了理論學習、專題講座、學校訪問、沙龍活動四個維度的年度行事歷，確保各項活動有計劃實施，扎扎實實開展工作。
解讀2021年度研修計劃
進行主題研修講座
余志鵬校長以“學困生轉(zhuǎn)化行動”“校長容錯點位分布”“學校管理制度優(yōu)化”等案例為切入點，為學員作《學校教學質(zhì)量管理》專題講座，解析了學校教學質(zhì)量管理密碼——抓習慣、抓基礎(chǔ)、抓細節(jié)，引導學員探討解決問題、化解危機的策略。
案例分享
互動交流
學校發(fā)展靠管理，校長又是學校一切管理的核心和靈魂。校長的管理決定著學校的現(xiàn)狀，校長的提升決定著學校的發(fā)展�；匦Ｔ谮鰨埵薪逃值念I(lǐng)導下，通過一次次專題研討活動的開展，定能充分發(fā)揮培訓引領(lǐng)作用，全面提升校長后備人才的個人素質(zhì)和管理水平，帶領(lǐng)各學校共赴美好，為邛崍教育發(fā)展做出貢獻。（張紅）
主題研修促提升,文昌小學,校長,解析教學質(zhì)量管理密碼
