“為什么孩子學(xué)習(xí)沒有動力?為什么孩子沒有以前那么努力?”2021年3月24日,成都市大觀小學(xué)邀請中國家庭教育學(xué)會家校社專委會副秘書長孫一鳴老師為四年級和五年級家長朋友們帶來題為《如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力——愛與自我管理》的家庭教育講座。
智者匠心眾行致遠——王校長為孫一鳴老師頒發(fā)聘書
會場上,大觀小學(xué)王校長特聘成都市錦江區(qū)家庭教育講師孫一鳴老師為學(xué)校家庭教育特約專家,這也是該校首次聘請家庭教育顧問,孫一鳴老師將持續(xù)為大觀小學(xué)家庭教育助力,共同托舉孩子未來的力量。
教育三重奏:
“愛的禮物——鼓勵、微笑、擁抱”
“與孩子做朋友……孩子回家先抱抱你的孩子……”孫一鳴老師與家長互動,演繹了“三個一百分”的情景案例。他形象生動的演繹向家長們傳遞了不信任帶給孩子的負面影響,也給出“擊掌、碰拳、按拇指”朋友式的鼓勵小妙招。不論孩子多大,家長們都要送給孩子“鼓勵、微笑、擁抱”這三件愛的禮物,陪伴孩子快樂成長。
“行的思考——學(xué)要思索,育要思慮”
“跌倒了怎么辦?馬上站起來?”“不,先趴一會兒,再站起來。”孫一鳴老師的這句話讓現(xiàn)場氣氛瞬間熱烈起來,同時也引發(fā)了家長們的思考,“趴一會兒”是留下反思的時間,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)生在學(xué)習(xí)上學(xué)會反思才能行得更遠,家長在教育中學(xué)會反思才能悟得更深。
“夢的追尋——看到的是夢想,展開的是舞臺”
“人因夢想而偉大”,孫一鳴老師以“主席夢”的學(xué)生案例,用詼諧幽默的語言告訴大家教育孩子需要言傳身教、賞識鼓勵、積極引導(dǎo),才能驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
講座上家長們時而歡笑,時而沉思。會后,有家長說,講座精彩紛呈、貼近生活,孫一鳴老師簡單幾個動作可能會給家庭教育帶來意想不到的效果。還有家長說:“孫一鳴老師用一些淺顯易懂的例子,讓我認識到家庭教育沒有想象中那么困難,家庭教育的主題是父母和孩子,以身作則才能更好教育孩子。”家長們紛紛表示,期待這樣的講座在學(xué)校長期開展,期望孩子們也能參與其中。
此次活動促進學(xué)校和家庭在教育理念上的統(tǒng)一,為孩子的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。(李永 通訊員 王欣 李嚴)
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