3月26日上午，成都市《三解讀促進(jìn)教師專業(yè)成長實(shí)踐研究》課題抽樣教師說課比賽在崇州市學(xué)府小學(xué)舉行。教培中心陳紅老師、李燕瓊老師及崇州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師擔(dān)任評(píng)委，32位小學(xué)數(shù)學(xué)教師分成兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。
以發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為終極目標(biāo)，參賽教師認(rèn)真研讀教材，從學(xué)情分析到教法學(xué)法，從理論支撐到實(shí)際操作，都做了詳實(shí)闡述。
經(jīng)過激烈的比賽，學(xué)府小學(xué)丁培林老師、七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉思義老師、梓潼小學(xué)鄭詩意老師、崇平小學(xué)張艷秋老師脫穎而出，進(jìn)入下一輪決賽。
本次說課比賽，為參賽教師提供了一個(gè)交流和展示自我的平臺(tái)，展示了老師個(gè)人素養(yǎng)和扎實(shí)的理論功底，提高了教師的解讀教材能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、語言表達(dá)能力及駕馭課堂的能力，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。（黃小林 通訊員 孫青 馬艷）
崇州市學(xué)府小學(xué),教師說課
