近日，成都市陶行知研究會第三屆中青年教師報告會在成都市實驗小學(xué)尚雅校區(qū)隆重召開。
“立德樹人，鑄魂育人”是本次報告會的主題，希望通過中小學(xué)校長的講述，能夠窺見各校的辦學(xué)精神與思想。成陶副會長、成都市實驗小學(xué)校長、正高級教師李蓓，成陶秘書長、成都社科聯(lián)理事李清，成陶常務(wù)理事、成都市棕北中學(xué)黨總支書記、校長丁世明，成陶常務(wù)理事、成都市田家炳中學(xué)黨委書記、校長胡文武，成陶理事、成都市沙河源小學(xué)校長季志彬，四川大學(xué)副教授魏柯、黎偉，成陶副秘書長唐磊等人參加會議。
在尚雅，童年·有光
成都市實驗小學(xué)尚雅校區(qū)與源雅校區(qū)似迭加重生，完美演繹18畝+的二次元。專家、校長們首先在實小校長李蓓的帶領(lǐng)下、尚雅校區(qū)校點負責(zé)人賀蓓的陪同下參觀校園。
實小尚雅校區(qū)從2020年9月投入使用以來，從源雅校區(qū)汲取實小的百年養(yǎng)分，結(jié)合尚雅自有的“童年”特色，在校園的每個角落書寫實小文化的尚雅表達。尚雅的每個空間都是教育場所，例如“垃圾之旅”“分類拼圖”，互動、趣味，孩子們在自主的游戲中學(xué)習(xí)成長。
在尚雅校園里，專家、校長們受到了尚雅櫻桃寶貝——童童、年年的歡迎。實小櫻桃家族新成員童童、年年，是美術(shù)老師陳露波帶著學(xué)生們，在“小文”“小雅”形象的基礎(chǔ)上，用最簡單的幾何圖形、線條進行再創(chuàng)作。
看校訓(xùn)，鑄魂·育人
成都市實驗小學(xué)：堂堂正正做人，勤勤懇懇做事
作為東道主，實小校長李蓓首先發(fā)言。百年實小，校訓(xùn)作為學(xué)校的精神內(nèi)核傳承至今，作為學(xué)校的靈魂主線貫穿始終，作為學(xué)校的行事態(tài)度一以貫之。堂正勤懇，指導(dǎo)著學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)策略與辦學(xué)實施。身正、言正、品正謂之善為，體勤、腦勤、業(yè)勤謂之善創(chuàng)。校訓(xùn)，實小人共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范。百年間實小校史其實又是一部教育科研的發(fā)展史。實小人專業(yè)學(xué)術(shù)，牢記使命，這也是實小人百年來踐行校訓(xùn)的最好表現(xiàn)。從實小創(chuàng)校校長胡顏立先生主持編寫的校本教材全省推廣使用，到如今的全國首家小學(xué)網(wǎng)校建立，將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及遠端140所學(xué)校，近七萬名學(xué)生。
最后，李校長介紹了實小自行研制的學(xué)生公民教育“虛擬A城”和“七色花”開學(xué)準(zhǔn)備打卡活動。實小還有很多這樣的特色課程，百年實小一直將人的培養(yǎng)作為重中之重踐行著校訓(xùn)，將事的品質(zhì)做到極致完美履行著校訓(xùn)。
成都市棕北中學(xué)：明德 求真 至善 尚美
棕北中學(xué)教育集團校長丁世明在分享中指出，在棕北中學(xué)25年的辦學(xué)實踐中，大家真切感受到了以校訓(xùn)精神為核心的學(xué)校文化建設(shè)對學(xué)校辦學(xué)的價值提升。發(fā)揮校訓(xùn)思想的引領(lǐng)作用，棕北中學(xué)在現(xiàn)代學(xué)校管理的科學(xué)性、人文性、文化性的基礎(chǔ)上做足了功課，形成了富有強大生命力的棕北精神。
成都市沙河源小學(xué)：上善若水 從善如流
成都市沙河源小學(xué)校長季志彬表示，經(jīng)過89年的辦學(xué)歷史，學(xué)校形成了“善如水、知如流”的辦學(xué)理念。文化教育最好的載體就是課程，課程是一種文化實踐，是一種文化規(guī)范，同時也是一個系統(tǒng)工程，沒有課程文化的傳播，就不會有課程文化的發(fā)展。因此，學(xué)校課程是需要與時俱進的。
成都市田家炳中學(xué)：養(yǎng)仁愛之心 塑智慧人生
成都市田家炳中學(xué)校長胡文武講到，學(xué)校追求“實用”的教育，突出行動的地位，強調(diào)知行合一，落實在“行”字上，旨在讓學(xué)生在成人的旅途中“重德崇智、和諧共進、體驗生長”。
成都市陶行知研究會秘書長李清介紹本次會議主題由來，此后陶研會還將繼續(xù)探尋更多學(xué)校校訓(xùn)背后的故事。四川大學(xué)建筑學(xué)副教授魏柯、商學(xué)院副教授黎偉作為本次報告會的專家代表對4位校長的報告予以高度贊賞和肯定。
這次研討會中，成陶會理事、各區(qū)中小學(xué)校長50余人參加了會議。這也是實小尚雅第一次“開門迎客”。與會的專家校長們在尚雅見到了實小的文化烙印和標(biāo)識。承源雅之厚，展尚雅之真。實小人一直以堂正勤懇的態(tài)度不斷探索，實小尚雅將不斷繼承與創(chuàng)新，用“童年”賦能未來。（賴波 通訊員 朱虹）
