2021年4月1日，成都市勝西小學(xué)高坎校區(qū)游予虹老師執(zhí)教了一節(jié)三年級的語文示范課——《花鐘》，為全校語文老師提供了一個(gè)研討、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
教學(xué)中，游老師緊緊圍繞著單元主題“觀察與發(fā)現(xiàn)”，重點(diǎn)著力于“找自然段的關(guān)鍵句”這一語文要素，教學(xué)設(shè)計(jì)條理清晰、重難點(diǎn)突出。通過句子與句子之間的比較，體會作者遣詞造句的意境，用詞的準(zhǔn)確，進(jìn)行生生之間的賞析性評價(jià)，進(jìn)而加深對內(nèi)容的理解。通過各種形式的朗讀，讓學(xué)生比較、理解、感受多樣的句子表達(dá)方式，更是培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的語言能力。隨后通過小練筆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用形象、生動(dòng)、具體的描寫方法，讓讀與寫有機(jī)結(jié)合起來。
下午，所有的語文老師齊聚會議室進(jìn)行了評課活動(dòng)，學(xué)校分管教學(xué)的副校長郭亮全程參與了本次教研活動(dòng)。首先，游老師進(jìn)行說課，接著各位老師對游老師扎實(shí)的教學(xué)功底、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、親切的教態(tài)等方面進(jìn)行了充分的肯定，同時(shí)也提出了自己的見解與看法。
教師的陣地永遠(yuǎn)是課堂，課堂教學(xué)是教師綜合素質(zhì)的全面展現(xiàn)。愿勝西小學(xué)高坎校區(qū)的每一位老師都能不忘初心，立足課堂，教研并行，一路芬芳。（賴波 通訊員 龍莉）
堅(jiān)守課堂陣地,勝西小學(xué)高坎校區(qū)語文組構(gòu)建生態(tài)課堂,勝西小學(xué)高坎校區(qū)
