為了提升成都市第四區(qū)域教育聯(lián)盟青羊區(qū)天府幼兒園共同體教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，優(yōu)化幼兒園物質(zhì)和精神環(huán)境，2021年4月7日下午，共同體成員學(xué)校簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)中心幼兒園承辦了教師發(fā)展課程《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的活動(dòng)組織和實(shí)施。
簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)施敏以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考與實(shí)踐”為主題進(jìn)行了專題分享，共同體全體教師60余人參加了本次線上研討活動(dòng)。
分享過程中，施園長(zhǎng)分別帶領(lǐng)大家從《綱要》對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒發(fā)展的意義、幼兒園如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行思考、梳理和總結(jié)。特別是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)板塊中，施園長(zhǎng)對(duì)簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)中心幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念、主題墻的布置、區(qū)角活動(dòng)的開展、園本課程的開發(fā)、精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
活動(dòng)最后，各園所教育管理人員組織幼兒園教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討，從本次講座中反思自己在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中如何優(yōu)化和提升。成都市青羊區(qū)天府幼兒園的老師們表示本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座中，教師根據(jù)課程實(shí)施、幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)更能有效提升環(huán)境的教育作用，讓青年教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中“知其然，更知其所以然”。同時(shí)也對(duì)簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)中心幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中提出了寶貴意見：建議幼兒園利用農(nóng)村獨(dú)有的天然資源來(lái)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的開展，充分遵循幼兒的自主性及創(chuàng)造性，凸顯簡(jiǎn)陽(yáng)農(nóng)村幼兒園在教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的特色和亮點(diǎn)。
廣安華鎣高興鎮(zhèn)幼兒園教師參加學(xué)習(xí)
郫縣犀方路幼兒園教師參加學(xué)習(xí)
青羊區(qū)天府幼兒園教師們參加學(xué)習(xí)
四川天府新區(qū)第一幼兒園教師參加學(xué)習(xí)
本次線上教研活動(dòng)，不管是對(duì)于新入職教師還是有一定教育經(jīng)驗(yàn)的老師，都有很大的啟發(fā)。同時(shí)也促進(jìn)了共同體園所間的相互學(xué)習(xí)、相互交流，在分享交流中也進(jìn)一步開拓了各個(gè)園所教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路。（孫林馨）
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