為提升教師對(duì)“量感”本質(zhì)的理解,能在數(shù)學(xué)活動(dòng)中貫穿量感教學(xué),有效地增強(qiáng)學(xué)生對(duì)量的感受。2021年4月8日,鄭大明名師工作室大邑分部第二小組齊聚大邑縣北街小學(xué),以“立足核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生量感”為主題開(kāi)展說(shuō)課比賽活動(dòng),全體學(xué)員參與本次活動(dòng)。
逐夢(mèng)而行,綻放最美芳華
早上八點(diǎn)半,工作室成員準(zhǔn)備就緒,帶著滿滿的自信匯聚一堂。每位教師立足小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),圍繞“量感”主題,采用“三課四學(xué)”教學(xué)模式,從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)過(guò)程等方面作詳細(xì)解說(shuō),教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)將量感的培養(yǎng)根植于數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生在豐富、有效且貼近生活的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,填補(bǔ)量感的知識(shí)儲(chǔ)備,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),從而獲得對(duì)“量”的獨(dú)特感受。
桃李待放,共圓教育夢(mèng)想
蔣燕部長(zhǎng)圍繞“教什么、怎么教、為什么這么教”等方面作細(xì)致解讀。評(píng)委老師們就全體學(xué)員對(duì)“量感”的理解、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),并希望大家在不斷的反思中提升教學(xué)能力。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,本次活動(dòng)的目的不僅是一種提升,更是一種回味,一種反思。教師們?cè)陲枃L收獲的同時(shí),更要正視自己的不足,立足量感本質(zhì),煥發(fā)課堂活力,不斷提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。(張紅)
北街小學(xué),培養(yǎng)學(xué)生量感,說(shuō)課比賽