社會實踐活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學生綜合素質(zhì)的良好載體。為了豐富學生學習生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展,在4月2日下午的勞動課程中,金沙小學一二年級開展了“服務社會之社區(qū)清潔勞動”活動。
課上,老師通過圖片、小視頻等方式讓孩子們進一步了解了義務勞動的含義,并分小組討論了在平時,可以做哪些義務勞動。課后,許多同學走進社區(qū)公共區(qū)域撿拾垃圾,主動維護環(huán)境衛(wèi)生,通過自己的實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為打造美麗整潔的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。
通過此次活動,孩子們對志愿服務精神有了更深的理解和更真的體會,也培養(yǎng)了他們的奉獻精神以及服務社會的意識。看著整潔的小區(qū)環(huán)境、干凈衛(wèi)生的公共設(shè)施,大家感到由衷地開心。(賴波 通訊員 楊興琴)
金沙小學,服務社會, 社會實踐活動