為了給學(xué)生帶來前沿的教育戲劇體驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校同高新學(xué)校心理健康工作開展情況的交流，4月8日上午，成都高新新源學(xué)校邀請華東師范大學(xué)李琳怡、張哲瑋老師為學(xué)校六年級五班學(xué)生帶來團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)《動(dòng)物王國》，并邀請了高新區(qū)石室天府中學(xué)和玉林中學(xué)的心理教師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任助教。
張哲瑋老師的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)背景為“動(dòng)物王國”舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，請各小組同學(xué)以某種“動(dòng)物”的身份完成所有項(xiàng)目。
老師和助教提前到場準(zhǔn)備
同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場
助教進(jìn)行分組
活動(dòng)開始前，張哲瑋老師介紹了活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)，引導(dǎo)各小組用“小動(dòng)物”的方式相互問好、打招呼。
首先，小組代表隨機(jī)領(lǐng)取寫有某種動(dòng)物名字的乒乓球，確認(rèn)小組的動(dòng)物角色。全體成員畫出自己獨(dú)特的動(dòng)物身份，討論并確定本小組的名稱、口號、隊(duì)旗、入場儀式，依次進(jìn)行展示。
同學(xué)們認(rèn)真設(shè)計(jì)動(dòng)物ID及隊(duì)旗
各小組入場展示
隨后進(jìn)行呼啦圈接力賽，每個(gè)小組需通過呼啦圈前進(jìn)，所有人都必須在呼啦圈內(nèi)部，呼啦圈里必須有人。怎么樣才能保證小組全體成員快速、順利地通過一個(gè)又一個(gè)呼啦圈到達(dá)終點(diǎn)呢？老師們?yōu)楹⒆觽冎д校涸倏拷稽c(diǎn)點(diǎn)！合作節(jié)奏再調(diào)整一下！
接下來進(jìn)行乒乓球搬運(yùn)賽。首先，助教老師們做出示范，4人合作，使用一張A4紙，將乒乓球從起點(diǎn)安全運(yùn)送至終點(diǎn)，交給其余的小組成員，再成功返還起始點(diǎn)。小小的乒乓球，在紙上滾來滾去……看起來很簡單，要做到卻不容易！
哪怕是最后一名的小組也咬牙堅(jiān)持完成任務(wù)。其他小組成員都在集體為他們加油。
活動(dòng)最后，各小組歸位，助教分發(fā)貼紙，請同學(xué)們將貼紙送給某位隊(duì)員以示肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，并分享本次的活動(dòng)感受。（江蕾 通訊員 李雪）
成都高新新源學(xué)校,團(tuán)體輔導(dǎo)《動(dòng)物王國》,呼啦圈接力賽
