近日，由市教科院主辦的成都市中小學音樂教師課堂教學專題講座在金沙小學舉行。全市各中小學的200多名音樂骨干教師共同參與，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))音樂組全體老師也參加了此次教研活動。
本次講座由四川音樂學院雍敦全教授主講，緊密圍繞“是什么？為什么？怎么做？”的研究主題，討論音樂教師如何做到將理論與實踐高度結合。雍教授通過輕松幽默的語言、直觀形象的講解進行了多層面詳細的闡述與分析。
研討現(xiàn)場，金沙小學張潔老師執(zhí)教的三年級唱歌教學課《捉迷藏》，為大家解答了“如何在音樂課堂教學中直觀體現(xiàn)出‘是什么、為什么、怎么做’”。
互動交流環(huán)節(jié)中，老師們踴躍發(fā)言，積極交流觀課后的感受。青羊區(qū)小學音樂教研員蔣英和各區(qū)教師代表對本節(jié)課做出了細致精彩的點評。
最后，雍教授就本堂課學生的個人感受、知識收獲和學習效果隨機采訪了幾位同學，為本課的綜合評價提供了及時、真實的依據(jù)。除此之外，雍教授在課堂反饋、教學研究上對在場的所有教師做出了科學深入的指導。
通過此次教研活動，實小西區(qū)音樂老師深刻感受到“擁有更先進的科學理論才能實現(xiàn)更好的教學創(chuàng)新”。作為新時代音樂老師，應不斷更新自身的人文素養(yǎng)、調整自身的知識結構，以適應現(xiàn)代音樂教育的發(fā)展。（賴波 通訊員 胡念）
成都市實驗小學西區(qū)分校,川音教授來助力,實小西區(qū)音樂組教研活動
