2021年4月23日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在蘇坡校區(qū)四樓會議室開展了學(xué)科教研活動。此次教研活動主要圍繞本周的公開課和賽課活動進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)反思和分享。
生活數(shù)學(xué)組潘汝佳及黃春梅老師分別圍繞課題“認(rèn)識鐘表”和“我的位置”進(jìn)行分享和反思。她們首先就如何設(shè)計這堂課及課堂效果和課后反思進(jìn)行交流，接著，數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行熱烈地討論得出：教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，要對學(xué)生的未來有幫助，要把握學(xué)生的學(xué)情設(shè)計教學(xué)。
潘汝佳老師進(jìn)行課后分享
黃春梅老師進(jìn)行說課
生活語文組羅琦和劉丹老師分別就課題“講衛(wèi)生——洗臉”和“我會吃飯——勺子”進(jìn)行了分享，對今后課堂需要調(diào)整的地方進(jìn)行了詳細(xì)闡述。組長白瑋總結(jié)了兩節(jié)課的優(yōu)缺點，并就公開課如何開展、如何把握學(xué)情、如何凸顯優(yōu)勢對老師們進(jìn)行了分享。
羅琦老師進(jìn)行課后反思
劉丹老師進(jìn)行賽課經(jīng)驗交流
勞動技能組高云嬌和徐淼老師分別依據(jù)課題“擇豇豆”和“疊衣服”分享公開課的教學(xué)設(shè)計過程，教學(xué)后的感受。隨后，熊慧老師提出了教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計中的疑惑：重點展示操作過程還是操作成果，組內(nèi)老師們紛紛獻(xiàn)策，教導(dǎo)處主任黃萬玲老師給了一些建議：可以兩者結(jié)合展示，可發(fā)揮榜樣激勵作用，也可以點評學(xué)生做得不正確的地方來糾正，根據(jù)具體課堂目標(biāo)和要求進(jìn)行。
高云嬌老師分享公開教學(xué)設(shè)計
徐淼老師進(jìn)行公開課說課
本周的分學(xué)科教研在老師們熱烈地討論中結(jié)束。立足學(xué)情，參考教材資料，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，課后及時反思，這樣才能不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師成長，打造高效課堂。（賴波）
教學(xué),反思,青羊特校,高效,課堂
