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鹽道街小學(xué)東湖分校:踐行智慧教育,靜待每朵花開

來源:成都市鹽道街小學(xué)東湖分校  作者:李永  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-04-26

4月23日,成都市鹽道街小學(xué)東湖分校(以下簡稱:鹽小東湖)薛蕓校長為全校青年教師作專場(chǎng)分享。9lR四川教育在線
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會(huì)上,薛蕓校長講述了自己和孩子之間的故事。接手一群被冠以“特別”名號(hào)、常被請(qǐng)家長的孩子,被這些孩子們僅給定“三個(gè)月”的期限,就這樣,薛校長開始了與孩子們成長的旅程。三個(gè)月又三天不長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆需要用心經(jīng)營。薛校長從了解孩子們的特點(diǎn)出發(fā),用承載著承諾和信任“一顆糖”打開與孩子們第一道屏障,之后用其高超的教育智慧和她對(duì)教育契機(jī)的敏銳性以及對(duì)孩子的“真心”,最終獲得孩子們的“芳心”,并取得家長們的高度認(rèn)可和支持;仡櫤秃⒆觽兊某砷L故事,一張張看似平常卻不失真誠的照片,一行行看似普通卻發(fā)自肺腑的言語,一場(chǎng)場(chǎng)看似簡單卻意義非凡的活動(dòng),無不體現(xiàn)薛校長對(duì)孩子們的“真心”和對(duì)教育工作的“熱情”,這讓在場(chǎng)的青年教師們無不為之贊嘆。9lR四川教育在線
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薛校長用自己真實(shí)教育經(jīng)歷告訴青年教師,管理班級(jí)首要原則是公平、公正、公開,要用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心去對(duì)待孩子。同時(shí)她還特別指出要針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況進(jìn)行教育,分層培養(yǎng)。更要特別關(guān)注班上的特殊孩子,給予特殊孩子更多的關(guān)心和耐心。9lR四川教育在線
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最后,薛蕓校長對(duì)青年教師寄予希望,希望鹽小東湖的青年教師都懷揣夢(mèng)想,做有溫度的教育,做一名有愛的教師。9lR四川教育在線

此次分享會(huì),青年教師們收獲頗豐,明白了要靈活運(yùn)用教育智慧,不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)守教育情懷,用心、用情做教育。相信老師們都能夠整理心態(tài),全新出發(fā),在學(xué)生的成長中和教學(xué)工作的進(jìn)步中,遇見更好的自己!(李永)9lR四川教育在線

鹽道街小學(xué)東湖分校,智慧,教育
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