4月23日，青羊區(qū)第三聯(lián)組教研及《虛擬實(shí)驗(yàn)在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究》在成都市泡桐樹(shù)小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱：泡小西區(qū))如期開(kāi)展。青羊區(qū)教科院院長(zhǎng)王琪，泡小西區(qū)校長(zhǎng)楊明忠、副校長(zhǎng)劉戀和鄧詠梅、魏玥老師，以及青羊區(qū)第三聯(lián)組所有科學(xué)老師參加了此次活動(dòng)。
泡小西區(qū)游雪美老師執(zhí)教《簡(jiǎn)單電路》一課。課堂上，游老師先以“怎樣讓臺(tái)燈亮起來(lái)”為問(wèn)題導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，層層深入，再講解電路并圈畫(huà)批注，讓學(xué)生進(jìn)一步了解電路的畫(huà)法，最后通過(guò)給臺(tái)燈安裝電路，讓學(xué)生體會(huì)科學(xué)與生活是緊密聯(lián)系的，以激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。
第二節(jié)課，代可心老師給大家呈現(xiàn)了《月相變化》一課，主要目標(biāo)是要求孩子們?cè)诟鞣N探究活動(dòng)中了解月相變化的規(guī)律，體會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在探究這一環(huán)節(jié)，代老師采用模擬實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生更直觀的看到月相的變化規(guī)律。學(xué)生通過(guò)觀察，繪制月相圖，對(duì)于月相變化的過(guò)程有了更深刻的了解，并從中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象，對(duì)今后的探究學(xué)習(xí)充滿興趣。
課后，科學(xué)老師積極發(fā)言，肯定了兩位新老師在課堂教學(xué)中的精彩表現(xiàn)，同時(shí)中肯地提出了存在的問(wèn)題及修改意見(jiàn)。
王琪院長(zhǎng)肯定了泡小西區(qū)科學(xué)研究氛圍濃厚，鼓勵(lì)青年教師要積極主動(dòng)成長(zhǎng)。“經(jīng)歷很重要，只有經(jīng)歷不斷地上課，不斷地挫折和打磨，才能成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的青年教師。”（賴波）
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