2021年4月21日上午，雙流區(qū)東升小學隆重召開了四川省教育信息技術研究“十三五”科研課題“基于未來教室的小學智慧課堂設計與運用研究”開題論證會，會議由東升小學教科室林紅霞老師主持。蒞臨本次論證會的嘉賓有四川省電教館研究室郝志宏主任，成都市教育技術管理中心研培中心張延蓉主任，雙流區(qū)教育技術裝備中心湯錫波主任及艾守倫老師。本次論證會按研究觀摩課、開題論證會兩個階段展開。
第一階段由東小智慧教育課題組成員萬飛老師帶領五年級六班的孩子們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)觀摩課《百分數(shù)的認識》。萬老師依托智慧課堂，創(chuàng)設了有趣的、有利于學生協(xié)作交流和意義建構的高效學習情境，讓現(xiàn)代教育技術與課堂教學深度融合。充分調(diào)動學生的多重感官，精準投放，滿足學生學習需求。通過拍照等方式及時反饋學生生成的學習資源，便于教師及時提取和應用解讀節(jié)點問題，讓課堂交流更自主、靈活和有效。鞏固運用環(huán)節(jié)中，通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析出每項練習的效果，便于教師精準掌握學情，同時也讓學生的個性化學習需求得到及時的滿足。
第二階段為開題論證會。首先，省電教館郝主任宣讀了“基于未來教室的小學智慧課堂設計與運用研究”的立項通知。
東升小學張元根副校長做開題報告，張副校長從課題研究背景及意義、核心概念界定等六個方面對課題進行了詳細的闡述，獲得了與會專家的高度認可。
萬飛老師就《百分數(shù)的認識》一課進行說課。萬老師嚴謹細致地將自己的說課內(nèi)容以流程圖的形式進行了梳理。
在專家指導環(huán)節(jié)中，張延蓉主任為萬老師的智慧教學設計點贊。郝志宏主任、張延蓉主任充分肯定了這一選題的價值，認為課題具有較高的前瞻性，對主研人員前期深入師生調(diào)研，精準掌握學校的各項實際情況，對智慧課堂的設計與運用進行的積極實踐探索，積極參加全國信息技術大賽等工作都給予了高度認可。同時對整合云平臺、實現(xiàn)資源互聯(lián)互通等方面提出了更高的要求和期望。
雙流區(qū)教育技術裝備中心湯錫波主任做了講話，他肯定了課題的研究價值，更從雙流教育發(fā)展的角度提出了新的希望。
東升小學干興志校長做交流發(fā)言，他說：“這項課題是時代教育賦予我們的新期望，落實智慧校園、變革智慧課堂，對于提升東小的教育教學質(zhì)量起著積極的推動作用。我們將扎實推進課題研究工作，認真汲取各位專家的寶貴意見和建議，爭取在后續(xù)研究中取得更加豐碩的成果，讓東小高品質(zhì)發(fā)展邁出堅實的步伐。”
教育科研關乎學校的發(fā)展，教師和學生的成長，是一項充滿挑戰(zhàn)和極具意義的事情。相信在領導的關懷、專家的悉心指導下，課題組的老師們在接下來的研究中，也將飽含對教育的一片熱忱，對學生的一份深情，在研究道路上步履不停，秉承一切為了學生的宗旨，為東小教育貢獻自己的綿薄之力。（賴永紅 周娟 李磊）
雙流區(qū)東升小學,四川省教育信息技術開題論證會
